第六章问愿卷设计.pptVIP

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  • 2018-12-28 发布于福建
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第六章问愿卷设计

结构式访问的原则 (二)适当的追问 案例: 问:您每天课余花在学习上的时间大约是: A 、4小时以上 B、 2小时左右 C、 1小时左右 D、 1小时以下 答:1个半小时吧 问:B、 2小时左右 C、 1小时左右 结构式访问的原则 1、追问与选项不符的回答 忌:根据被访者回答替他挑选答案 忌:再次读题时,不完整读答案 正确做法:提醒被访者从答案选项中选择,并再次读题目和答案 结构式访问的原则 案例: 问:您知道现在高速公路的收费标准吗 答:不知道 问:您是否满意本公司的员工休假规定 答:不知道 结构式访问的原则 2、追问不知道的回答 忌:统一对待 正确做法:区别对待 (1)知识性题目——记录答案 (2)没想过、不愿回答——鼓励开导,重复题 目,等待 (3)不肯定——说明答案只有真实与否之分,无所谓对错,鼓励对方选择,重复题目,等待 (4)延迟反应——重复题目,等待 结构式访问的原则 3、追问开放题: 案例: 问:现在的公司,最令你满意的是什么 答:我上次工作那个公司,大家都很忙,彼此不太在意维持同事关系 问:现在的公司,最令你满意的是什么 答:人 问:能多谈谈你所说到的人吗 答:这里的人比较好相处 问:能讲讲您说的人是哪些人吗,为什么让你觉得好相处呢

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