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电气工程学院
电测课程设计
设计题目: 有源低通滤波器设计
学 号:
姓 名:
同 组 人:
指导教师: 关宇
设计时间: 2012.11月
设计地点: 电气学院实验中心
电测 课程设计成绩评定表
姓 名
学 号
课程设计题目:
有源低通滤波器设计
课程设计答辩或提问记录:
成绩评定依据:
课程设计预习报告及方案设计情况(30%):
课程设计考勤情况(15%):
课程设计调试情况(30%):
课程设计总结报告与答辩情况(25%):
最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定)
指导教师签字:
年 月 日
摘要
高阶系统可由低阶系统构建,用子系统函数的级联、反馈构建高阶系统的思想来设计有源二阶滤波器,实验前用节点法对设计的电路来进行分析验证,然后用仿真软件对电路进行仿真,各项参数设定后使用面包板连接实物,调试成功后制作PCB板图,为后面制作实物做准备。
关键词:二阶 四阶 低通滤波 运放 反馈
第一章 系统方案设计
题目要求
设计一个有源低通滤波器。要求截止频率f0=20kHz,分析电路工作原理,设计电路图,列出电路的传递函数,正确选择电路中的参数。接入信号源对输出进行测试,将完整的电路设计生成PCB板图。
设计方案
我们选择使用一种最简单也是最常用的滤波电路——巴特沃斯滤波电路(又叫最平幅度滤波电路)。这种滤波电路对幅频响应的要求是:在小于截止频率的范围内,具有最平幅度的响应,而在后,幅频响应迅速下降。
对于低通滤波电路来说,3dB截止角频率。n阶低通滤波电路幅频响应的一般形式
(式19-1)
因为是偶次函数,所以的奇次幂会出现。考虑到在时,巴特沃斯低通滤波电路的幅频响应是平坦的。而在时,主要是的低次项对分母起作用而使下降。如果只与的高次项有关,则能较好的满足上述条件。因此式19-1可写成
(式19-2)
这就是巴特沃斯低通滤波电路的特性方程。
由于时,增益减小3dB,由式19-2有,可得,因而式19-2变为
(式19-3)
为便于归一化处理,引用归一化复频率S(),这样在式中用代替,则得
(式19-4)
根据数学关系式,所以有
则的极点应满足 (式19-5)
由式19-4的根便可以求出滤波电路的网络函数A(S)。令
式中B(S)为巴特沃斯多项式,由式19-5可解出B(S)。
方案1:二阶有源巴特沃斯低通滤波器
有源二阶滤波器基础电路如图1所示:
图1 二阶有源低通滤波基础电路
它由两节RC滤波电路和同相比例放大电路组成,在集成运放输出到集成运放同相输入之间引入一个负反馈,在不同的频段,反馈的极性不相同,当信号频率f>>f0时(f0 为截止频率),电路的每级RC 电路的相移趋于-90o,两级RC 电路的移相到-180o,电路的输出电压与输入电压的相位相反,故此时通过电容c 引到集成运放同相端的反馈是负反馈,反馈信号将起着削弱输入信号的作用,使电压放大倍数减小,所以该反馈将使二阶有源低通滤波器的幅频特性高频端迅速衰减,只允许低频端信号通过。其特点是输入阻抗高,输出阻抗低。
传输函数为:
令 称为通带增益
称为等效品质因数
称为特征角频率
截止频率:
则
上式为二节低通滤波电路传递函数的典型表达式
注: 滤波电路才能稳定工作。
方案2:四阶有源巴特沃斯低通滤波器
有源二阶滤波器基础电路如图2所示:
图2 四阶有源低通滤波基础电路
传递函数为:
(由此还可以推出n阶巴特沃斯低通滤波器的传递函数为: )
截止频率:
第二章 仿真
方案一:
二阶低通巴特
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