unit 8 secti前on b(1a-1d)课件.pptVIP

* Section B Period One Teaching and Learning Goals一、语言功能：运用“must\could\might ”进行推测。二、知识目标：1.会应用以下词汇和短语: land、 alien 、 run after 、 suit.2.会应用以下句型：He could be running for exercise. He might be running to catch a bus to work. 三、学习策略1.听力活动中，呈现听力的语境以及进行听力预测，降低听力难度。注重树立学生的听力信心。2.听后活动中，通过让学生读听力原文，表演对话、改写对话、复述对话等活动来培养学生的口头表达能力，注重内化和输出相结合。四、情感态度创设情境，采用一些带有故事情节的图片，让学生能够做出符合现实逻辑性的推测。活跃思维，培养学生做一个有判断力、有想象力的现代学生。 What does she do? She could/might be a/an______. Review nurse What does he do? He could/might be a/an ______. doctor What is the panda doing? It might /could be_______________. rea