网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

高一主题班会如何学习.pptVIP

  1. 1、本文档共63页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
看看这些高考状元、落榜生们 候某、韩某、郑某 候某,高中三年,哪一年她都不懈怠,最后凭着自己的努力考入了理想的大学。 韩某,虽然没能考上顶级的大学,但选择了一个非常有前途的专业,现在是一家著名外企的高级白领、 郑某,高一时成绩并不显山露水,高二时通过自己的努力,一跃进入班级前五名,最后以优异成绩考入某重点大学。 …… 彭某、王某、马某 彭某,高一下学期就开始谈恋爱,并过早地品尝了爱情的涩果,高考落榜后,那个口口声声说爱她的男孩也抛弃了她。 王某,高一时成绩不太好,家长就认为他没希望了,采取了放任不管的教育方式,结果孩子最终与大学失之交臂。 马某,高一高二成绩非常好,但高考前却因为压力过大而突然倒下了。 …… 有人说高中女生一定比男生笨吗? A说:“我觉得这是真的,自从进入高中后,我感觉学习越来越力不从心了!” B说:“我妈妈经常也这样说,女孩子到了高中成绩下降是正常的!” 其实高中女生不比男生笨 科学研究表明,从总体上看男女在在智力水平上并没有什么差异,只是因男女性别的差异,会导致在智力上各有特点,各有优势。比如,在思维特点上,男生在抽象思维方面有一点优势,而女生在形象思维方面又胜男生一筹。但具体到某一个人智力水平还是有区别的,但不能因此得出女性不如男性的结论,生理上的不同并不能成为智力水平高低的理由,只它只是导致智力特点差异的生理基础。试想,居里夫人的成就,又令多少男性自叹不如、羡慕不已。 其实高中女生不比男生笨 从现实状况来看,确实,有一部分高中女生成绩有下降,但这不是因智力因素引起的,而是由非智力因素引起的,更何况这也不是普遍现象。实际上,女生在智力水平上超过男生的事例也举不胜举。 另外,任何学生,随着知识面的扩展,智力都是表现为发展的趋势,到了高中女生就会变笨显然没有科学依据。当然,我们也要看到到了高中女生在生理上比男生的变化要大一些,会给学习带来不利的影响,因此,女生需要更多的努力,需要比初中时更多的自制力。 孩子不喜欢老师? “孩子不喜欢老师” 小学或初中的孩子不喜欢老师会与老师顶嘴、和老师对着干,但高中孩子反抗老师手段更高明了。 例:他对数学老师的教育方式很不满,但他并没有在课堂上捣乱,而是以“维护自己的权利”为理由,说服同班的孩子与自己一起向校长“联名上书”,要求学校“炒老师”。 折腾来折腾去,老师不但没被“炒”,反倒是他被“罢”了官:因为学习成绩直线下降,班级的很多工作都没做好,班主任很快就罢免了他担任了一年的班长职务。 “孩子不喜欢老师” 为什么会有这样的“悲剧”产生呢? 高中阶段的学习是来不得半点分心的,不喜欢老师,总是与教师较劲,孩子的学习成绩势必会受到影响。 有经验的班主任说:“每当遇到班上的孩子与任课老师闹别扭的情况时,我都会向这些孩子传达这样一种观念:在高中这个特别讲究学习效率的阶段,老师就犹如石头,而你们就是鸡蛋,用鸡蛋去碰石头,倒霉的最终是鸡蛋!” THANK YOU! * * 阅渎右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是 ( ) A.人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当。 B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。 C.我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么。 D.我们不仅希望我们自己幸福,而且也希望他人幸福。 C 【解析】本题考查考生对漫画寓意的理解,解答形式不是图文的转换,而是要求考生作出选择。做这类题要仔细观察漫画的组成部分,再辩明这两部分之间的关系,这样就可以知道哪个选项符合。本题的漫画由三个部分组成:左边一线挂一条稍大的“金鱼”,右边是一线挂着四条稍小的“金鱼”,中间一人。此人一手拿着“一线四鱼”,还转头望着“一线大鱼”,而且一只手还伸了过去。这寓意是什么呢?对照四个选项,只能选C项了。这幅漫画给人想象的空间很大,也只有选择题能够承载。 数学 用配方法解方程2x2-5x+2=0 解:两边都除以2,得 移项,得 配方,得 开方,得 即 ∴ 系数化为1 移项 配方 开方 定解 1.桌上有10支点燃的蜡烛。风从窗户吹进来,吹灭了2支蜡烛,过了一会儿,又有一支蜡烛被吹灭。把窗关起来,再没有蜡烛被吹灭,第二天早上还剩几支蜡烛? 【解析】由题目可知道桌子上点燃的10支蜡烛,共有3支蜡烛被吹灭,其余7支会一直燃烧下去,直到燃尽为止。所以最后剩下的蜡烛就是被风吹灭的3支蜡烛。 2.排好队,来报数,正着报数我报七,倒着报数我报九,一共多少小朋友? 【解析】正着报数我报了一次,倒着报数我又报了一次,所以把两次报数加起来时,我被加了两次。因此算这队的总人数时,应从两次报数之和减1。   7+9-1=15(人)。   也可以这样想:正着报数报到我为止,倒着报数时,我就不报了,只报到我的后面相邻的那个人他应该报

文档评论(0)

celkhn5460 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档