美术四年级上册蝴蝶落湘教版.pptVIP

谜语导入 ——（ ） 长相俊俏穿花衣， 爱舞爱跳不停息， 春花一开它就到， 传粉吃蜜乐逍遥。 你最喜欢哪只蝴蝶？说说你喜欢的理由？ 金山小学 陈克宏 义务教育教科书《美术》四年级上册 第14课 ——（蝴蝶立体形制作） 步骤一：折 （折出粘贴面后，把纸分成四等份） 2.制作步骤 四棱柱 小提示：一定要留出粘贴的边沿 步骤一：折 2.制作步骤 还有这几种折叠方法 步骤二：画 （在棱柱的一侧画上蝴蝶的一半） 2.制作步骤 小提示：千万别画过界线哦 步骤三：剪 3.制作步骤 （小贴士：注意安全。一定不能剪断头部与纸张相连的位置,细小部分如：触角可以不剪用笔画上去） 步骤三：剪 （对折剪出蝴蝶的外形） 2.制作步骤 步骤四：装饰 （用色彩装饰蝴蝶。最好用对比、同类、近似色） 2.制作步骤 同类色：指色相相同的颜色在一起的搭配。 近似色：指色环中类似或相邻的两个或两个以上的色彩搭配。 对比色：指在色环中，位于色环圆心直径两端的色彩或较远位 的色彩。 步骤四：装饰 （在棱柱底部画上我的家,房屋高低 错落有致） 2.制作步骤 步骤五：粘贴 （将纸粘贴成立方体—四棱柱 ） 2.制作步骤 ——（蝴蝶立体形教师示范制作） 3.作品欣赏 3.作品欣赏 3.作品欣赏 作业：在圆柱体、三棱柱或四棱柱等方体上镂空剪蝴蝶并装饰。 要求： 1.可以用同类色，近似色，对比色来装饰美化。 2.注意蝴蝶花纹点、线、面的结合。 3.房屋错落有致。 4.注意蝴蝶与家的比例。（蝴蝶三分之二） 4.激情创作 作品展评