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- 2018-12-26 发布于河北
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初中毕业暨高级中等学校招生统一考试语文试题福建.doc
2013年初中毕业暨高级中等学校招生统一考试语文试题(福建省三明市)(word版)
(满分:150分 考试时间:6月20日上午8∶30-10∶30)
友情提示:1.本试卷6页。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、积累与运用(22分)
(一)古诗文积累(12分)
1.根据提示默写古诗文。(12分)
⑴子曰:“三人行,必有我师焉。 , 。”(《论语·述而》)(2分)
⑵潮平两岸阔, 。海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)(2分)
⑶ ,东风无力百花残。 ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)(2分)
⑷八百里分麾下炙, , 。(辛弃疾《破阵子·为 陈同甫赋壮词以寄之》)(2分)
⑸公曰:“ ,虽不能察, 。”(《曹刿论战》)(2分)
⑹写两句古诗作为毕业赠言送给你的同学: , 。(2分)
(二)阅读下面语段,完成2-5题。(10分)
漂一叶小舟,“缘溪行”,碧水丹山,幽幽桃源。走过锁洞桥,登上“一线天”,你一定抚膺长叹:桃源奇崛,别有洞天!
桃源无“洞”,却有“一线天”。徐霞客独具huì眼,称其所见“一线天”,未有“若此大而逼,远而整者”。“武陵人”的“从口入”,只是“复行数十步”。可“一线天”那岩缝石罅,一百二十米的幽深mián长,便决非“数十步”可以“豁然开朗”了。昏暗里的摸索,窘迫里的惶恐……那种逼迫,那种危绝,那种无助,从头顶压下,从脚底挤来!_____(A.偌 B.若)大的天宇,仅余一线微蓝,晃晃悠悠,若隐若现。多想抓住那一线希望啊!此时,唯有阳光,唯有蓝天,是你唯一的渴盼……
从“一线天”出来,你走出黑暗,仿佛新生……登临峰巅,俯_____(A.看 B.瞰)一涧清流,尽览桃源风光,你拥抱太阳,你亲吻蓝天,心旷远,神怡然!不知你是否记得陈源湛_____(A.题 B.提)刻于“桃源洞口”的那首诗?末句的□武陵人远桃空在,临眺踌躇意未休□□我以为用于此□还是颇能写意的!
(节选自老铁博客《走进永安·桃源洞天》,有改动)
2.请用正楷字将语段中画线的文字“桃源奇崛,别有洞天”工整地书写在“田”字格里。(2分)
3.根据拼音写汉字。(2分)
⑴独具huì眼_______ ⑵幽深mián长_______
4.根据语境和所给字义,在文中横线处选填正确的汉字。(填字母即可)(3分)
⑴ (A.偌 B.若)大的天宇,仅余一线微蓝,晃晃悠悠,若隐若现。
“偌”有“这么或那么”的意思,“若”有“像”的意思。横线处应填 。
⑵登临峰巅,俯_____(A.看 B.瞰)一涧清流,尽览桃源风光。
“看”有“用眼睛感受外界事物”的意思,“瞰”有“俯视或从高处向下看”的意思。横线处应填_______。
⑶不知你是否记得陈源湛_____(A.题 B.提)刻于“桃源洞口”的那首诗?
“题”有“写上”的意思,“提”有“指出或举出”的意思。横线处应填_______。
5.结合语境,给下面句子加上恰当的标点符号。(3分)
末句的□武陵人远桃空在,临眺踌躇意未休□□我以为用于此□还是颇能写意的!
二、综合性学习(10分)
近期,网友们把“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的集体闯红灯现象称之为“中国式过马路”。“中国式过马路”引发了人们对交通、国民素质和安全意识的讨论。为进一步增强同学们的交通安全意识,号召大家争做文明交通的倡导者和实践者,校团委决定开展“拒绝中国式过马路”主题宣传教育活动。请你参加这项活动并完成下列任务。
6.活动一——调查发现
下面两个图表是中国文明网对“中国式过马路”问题作的网络小调查。请各用一句话概括它们所包含的主要信息。(4分)
图(一)主要信息:
图(二)主要信息:
7.活动二——文明劝导
周末,校团委组织学生志愿者上街开展“拒绝中国式过马路”文明劝导活动。在一
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