情暖中秋,牵手关爱关爱留守儿童志愿服务行动实施方案.docVIP

南昌县教育系统九月“情暖中秋，牵手关爱”关爱留守儿童志愿服务行动实施方案 ???为扎实推进全县教育系统社会志愿服务活动，创造优质育人环境，着力构建和谐教育，决定在九月广泛开展“情暖中秋，牵手关爱”关爱留守儿童志愿服务行动。为推动活动扎实有效开展，特制定本实施方案。 ???一、指导思想 以建设社会主义核心价值体系为核心，组织本系统内的教师志愿者为留守儿童的日常生活、学习、心理健康等提供志愿服务，培育友爱互助的道德风尚，紧扣社会民生问题，结合精神文明建设工作实际，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为全县教育事业又好又快、更好更快发展提供助推力。 ??? 二、工作原则 ??? 坚持以人为本，尊重服务对象的选择和意愿，围绕其日常生活、学习、心理等实际问题和困难开展志愿服务，让留守儿童得到亲情关怀；得到健康成长；得到真诚关爱。坚持就近就熟就便，专项志愿者为主、其他志愿者为辅开展结对帮扶。坚持因地制宜，结合服务对象实际，采取灵活多样的形式提供贴心服务。 ???三、活动主题和服务对象 ??（一）活动主题：情暖中秋，牵手关爱 ??（二）服务对象：留守儿童（父母双方或一方长期外出打工，而留守农村的孩子和随父母务工进城缺乏照顾的农民工子女）。 ???四、关爱留守儿童志愿服务内容及安排 序号 志愿服务内容 活动对象 活动时间 参与志愿者 备注 1 上一堂安全、法制教育课。对留守儿童进行法制教育和安全教育，讲解宣传法律常识和安全常识，提高他们运用法律进行自我保护意识。 在校的留守儿童 9月14-25日 各学校 2 开展一次心理咨询。组织已拿到心理咨询资格证的志愿者，对留守儿童开展一次心理咨询。关心留守儿童的情感生活，对自卑、孤僻乖张、自负等心理现象进行教育，引导他们养成乐观、自信、大方、开朗、健全的人格。对懒散、自私、不文明礼貌等行为习惯进行纠正，引导他们养成良好的道德品质和行为习惯。 在校的留守儿童 9月14-25日 局机关及各学校 3 组织一场帮扶活动。志愿者通过现场给远在外地的父母打电话和赠送礼物等方式，让留守儿童感受亲情，懂得知恩回报，让他们在心理上有依靠、在精神上有关爱、在生活上有照顾。 在校的留守儿童 9月24日 局机关及各学校 4 举办留守儿童集体过中秋节活动。准备些柚子、月饼及午餐，利用一至二节课开展文艺表演后，所有的志愿者与留守儿童一起吃月饼、柚子和午餐。让留守儿童感觉到节日不孤单，有节日的氛围，过一个难忘的中秋节。 在校的留守儿童 9月25日 局机关及各学校 五、相关要求 1、加强领导，精心组织。各学校要精心安排，落实具体分管领导，发动组织本校的志愿者，制定具体的方案，按照时间节点，切实推进各项活动的开展。 2、着装规范，按时打卡。开展志愿服务时，请配戴志愿服务的帽子及背夹，并及时记录个人志愿服务时长，落实手机打卡。 3、加大宣传，留存资料。开展活动时，各学校留存每项活动的文字、图片、视频等材料，并及时上传新闻报道（教体局信息网、江西志愿服务网等媒体）。 南昌县教育体育局 2015年9月9日