普通中学的英语有效教学.DOCVIP

普通中学的英语有效教学 夏晓和 高二英语 复杂问题简单化 夯实基础,拓展知识,发展能力,提升文化。 夯实基础: 以词语为中心,落实核心词语的核心用法。 拓展知识: 课外课内知识一起抓，两手都要硬。 发展能力:不仅要进行补短教育，而且要进行扬长教育。 提升文化：有乐趣才能坚持（情感），感动才有言语（意志），情境才会思考（认知） 二：落实基础: 以词语为中心,落实核心词语的核心用法。——具体方法 1．最熟悉的陌生词（适度拓展,研究高考和研究错题）；关于中听力最熟悉的陌生词 1.reserve(book) in a________ 提前 2.take a________ of the opportunity利用 3.It’s a________ the law违法 4.a________ of time 提前 5.air c____________空调 6. a________the doorbell,(phone)回门铃，接电话 7.a_______ from(=besides,或except) 8.a_________ your help感激 听力最熟悉的陌生词 练习1： 1.夏令营 I work at a summer c______ . 2.预订 I will r_______ the seats. 3. 申