初中科学复习.docVIP

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  • 2018-12-27 发布于安徽
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实用标准文案 PAGE 精彩文档 第一单元 科学入门 1、写出下列实验仪器的名称: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 【答案】① 烧杯,② 试管,③ 酒精灯,④ 石棉网,⑤ 试管夹,⑥ 铁架台 2、右图中木块的长为: 厘米。 【答案】2.8 ABCD3、下列实验操作中,正确的编号是 A B C D 【答案】B 4、为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。 ? (1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表: 点光源的高度H/cm 20 30 40 50 60 影子长度L/cm 30 15 10 7.5 6 该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是 。 (2)分析上述实验数据还可得出:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量 (选填“增大”、“减小”或“不变”) 【答案】(1)影子的长度与电光源的高度有关;(2)减小 第二单元 生物的世界 1、通过“观察蜗牛”实验,知道了蜗牛对以下哪种刺激不会产生反应? (  )。 A、灯光    B、醋    C、拍手  D、玻璃棒轻触身体 【答案】C 2、对事物进行分类首先要确定分类的根据,如果有人将鲸、猫、鱼归为一类,而将蝴蝶、河蚌、蚯蚓归为一类。那么进行分类的根据是( )。 A、陆生或水生 B、 有无脊椎骨 C、会不会飞 D、胎生或卵生 【答案】B 老鼠蜈蚣蟑螂蟾蜍3、请将下列四种动物制 老鼠 蜈蚣 蟑螂 蟾蜍 老鼠、蟑螂、蟾蜍、蜈蚣 老鼠、蟑螂、蟾蜍、蜈蚣 脊椎动物 有毒性 无毒性 3对足 (1)第一次分类的准则是______________________。 (2)除了可以依据是否有毒性将两种脊椎动物进一步分类,还可以依据______ _______________________________。 (3)根据检索表查找,蜈蚣的特征是___________________________________。 【答案】(1)有无脊柱;(2)是否胎生(或体表是否覆盖皮毛等);(3)多于3对足的无脊椎动物 4、下方为记录某一个班级全体学生体重的直方图,仔细阅读后回答: 学生人数(人) 学生人数(人) 1 2 3 4 6 5 0 体重(kg) 35 40 45 50 55 60 (1)班中学生体重不超过45kg的有_______________人; (2)班中学生体重最轻不低于___________kg; (3)班中人数最少的一组体重在__________至____________kg之间; (4)全班一共有____________人。 【答案】(1)9;(2)35;(3)50,55;(4)23 第三章 细胞与生殖 1、人的生命是从一个细胞开始的,叫做 ,这个细胞是由下图中的________(填编号)和卵子进行受精作用结合而成的。 甲 甲 乙 丙 【答案】 受精卵 丙 2、男女生从出现_______性征开始进入青春期。 【答案】 第二 3、人体的胚胎在母体的_________内发育,从母体的血液中吸取营养。 【答案】 子宫 4、制作临时装片时,经常使用染液。染液的作用是 ( ) A、使细胞表面光滑,易于观察 B、使细胞停止活动 C、把细胞的物像放大 D、使细胞更清楚地显现出来 【答案】 D 5、如果把英文字母“p”放在显微镜下观察,你所看见的物像是( ) bpqdA、 B、 C、 D、 b p q d 【答案】 A 6、制作临时装片时,判断以下哪种顺序是正确的? (  ) A、滴清水撕表皮展平盖盖玻片观察 B、撕表皮滴清水 展平盖盖玻片观察 C、滴清水展平 撕表皮盖盖玻片观察 D、撕表皮展平滴清水盖盖玻片观察 【答案】 A 7、以下哪种途径可能会传播艾滋病病毒              (  ) A:握手   B:输血  C:打喷嚏 D:共同进餐 【答案】 B 8、小齐是个善于观察的好学生,特别喜欢做

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