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- 2018-12-26 发布于天津
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天下父母心-《说话.不容易》.DOC
天下父母心-《說話.不容易》
教育局 衛生署 香港電視台電視部 聯合製作 PAGE 12
天下父母心-《說話.不容易》
認識、接納和支持有言語障礙的同學
學習教材套
對象
高小學生
中學生/家長
時間
40分鐘
(只需進行熱身及教學活動)
60分鐘
(包括熱身、教學及延伸活動)
目的
幫助學生/家長認識何謂言語障礙及了解有言語障礙人士的需要。
使學生/家長知道怎樣幫助有言語障礙的人士。
教材及活動內容(高小/中學生/家長)
【教材】
《說話.不容易》影片
影片故事大綱 (附件一)
活動及參考資料 (附件二)
工作紙 (附件三、五及七)
參考答案 (附件四、六及八)
【熱身活動,引起動機-高小/中學生/家長】(4分鐘)
為了讓學生/家長了解有言語障礙人士的特徵,教師把附件二上半部分的內容貼/寫在黑板上,並指出該部分的內容是一些有言語障礙人士的話語。教師然後請學生/家長估計這些話語,其真正所表達的意思究竟是什麼。
【教學活動-高小/中學生/家長】- 認識及幫助有言語障礙的學生(36分鐘)
1. 教師利用附件二【其他言語問題】的內容,向學生/家長介紹言語障礙的類別(參閱附件二【言語障礙的類別】)。
2. 教師派發
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