活动设计教案--亲子类.docx

活动设计教案--亲子类 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 活动设计教案--亲子类 亲子教案： 作者姓名：刘阳单位：中国人民解放军军事医学科学院幼儿园(北京市海淀区) 活动名称：《小手真能干》 适用年龄：2—3岁 活动目标： 1、感受团体活动中与人游戏的乐趣。 2、愿意动手操作，提高幼儿生活常识的认知水平。 3、练习双足同时跳离地面，提高身体协调性，增进亲子间的感情。 活动由来及设计思路： 随着季节的到来，各种豆类越来越多,我发现，该年龄段幼儿对于用勺舀豆豆这种动手操作活动很喜欢,于是，我抓住这个教育契机，创设游戏操作环境，发展幼儿的动手能力，指导家长在日常生活中提高孩子的各种感官能力。活动设计遵循以往的几大模块。在“捡豆豆”环节，让幼儿从以自我为中心的认知中过渡到参与集体活动，在“剥豆豆”环节中，指导家长如何引导幼儿尝试“剥”这个动作，在集体游戏——“碰碰车”游戏中，鼓励孩子敢于与他人相互碰撞，发展幼儿的社会自我认知。活动始终以“花生”为主线贯穿整个活动，因为，该年龄段孩子喜欢重复性的事物，这种重复有利于发展幼儿动手能力， 便于指导家长“一物多玩”。结尾部分，教师和幼儿、家长一起玩“碰碰车“的游戏，使幼儿在高兴的情绪体验中结束，这样幼儿会在下节活动时主动再来。整个活动虽然只有几大模块，但我考虑到2—3岁幼儿注意力时间