高中生物第一章孟德尔定律第一节分离定律（Ⅱ）课件浙科版必修2.pptVIP

第一章　孟德尔定律 第一节　分离定律(Ⅱ) [学习目标] 1.阐明测交实验的设计目的，理解对分离定律的验证过程，弄清分离定律的实质。 2.辨别显性的相对性。 内容索引 新知导学 达标检测 新知导学 一、分离假设的验证 1.分离假设的核心内容(即分离定律的实质) 控制一对相对性状的两个不同的等位基因互相 、互不 ，在形成配子时彼此 ，分别进入不同的配子中。 2.分离定律的适用范围及条件 (1)范围 ①真核生物 生殖的细胞核遗传。 ②由成对的 控制的一对相对性状的遗传。 独立 沾染 分离 有性 等位基因 (2)适用条件 ①子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同。 ②雌雄配子结合的机会相等。 ③子二代不同基因型的个体存活率相同。 ④基因间的显隐性关系为完全显性。 ⑤观察子代样本数目足够多。 3.分离假设的验证方法——测交法 (1)实验原理 将F1(Cc)与 (白花亲本cc)进行杂交。隐性亲本只产生 型一种配子，测交后代的表现类型及其比例可反映出F1所产生的 类型及其比例。 (2)实验预期 隐性纯合子 c 配子 (3)实验结果：F1×白花植株→85紫花∶81白花，接近 。 (4