高中生物第一章遗传因子的发现第02节孟德尔的豌豆杂交实验二（1）课件新人教版必修2.pptVIP

1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 第一课时 一位漂亮的女模特对遗传学教授说：“让我们结婚吧，我们的孩子一定会像你一样聪明，像我一样漂亮。”遗传学教授平静地说：“如果我们的孩子像我一样丑陋，像你一样愚蠢，那该如何是好？” 趣味故事: 假设他们俩真的结合了，那么他们的孩子可能出现几种情况？ 对每一对相对性状单独进行分析 粒形 ｛ 圆粒种子 315+108=423 皱粒种子 101+32=133 粒色 ｛ 黄色种子 315+101=416 绿色种子 108+32=140 其中 圆粒: 皱粒 接近3：1 黄色: 绿色 接近3：1 F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P x 黄色圆粒 9 3 3 1 ： ： ： F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 个体数 315 101 108 32 （两对相对性状的杂交实验） 一、发现问题 上述分析表明，无论是豌豆种子的粒形还是粒色，只看一对相对性状，依然遵循分离定律。 如果把两对性状联系在一起分析，F2出现的四种: 黄圆：黄皱：绿圆：绿皱，接近于9：3：3：1. 为什么会出现这样的结果呢？ 思考：从数学角度分析：F2四种性状 表现比例9：3：3：1与3：1有何关系？ 即（3黄色:1绿色）（3圆粒:1皱粒）= 9黄色圆粒: 3黄色皱粒: 3绿色圆粒: 1绿色皱粒