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- 2019-01-06 发布于福建
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29(人教新小课标)三年级语文上册课件掌声3
人教版 三年级 语文 上册 第八单元 人教版 三年级 语文 上册 第八单元 读一读 姿势 鼓励 热烈 犹豫 忧郁 慢吞吞 落下残疾 一摇一晃 多音字 落下 降落 là ( ) 丢三落四 lào ( ) luò ( ) 落 这篇课文写的是残疾女孩英子内心很( ),一个偶然的机会让她不得不上台讲故事,同学们给她鼓励的( ),从此她变得活泼开朗,( )面对生活。 这篇课文写的是残疾女孩英子内心很( 忧郁 、自卑 ),一个偶然的机会让她不得不上台讲故事,同学们给她鼓励的(掌声 ),从此她变得活泼开朗,( 微笑着 )面对生活。 同学们为什么给英子掌声? 同学们的第一次掌声和第二次掌声有什么不同? 读课文2、3自然段。 划出描写英子的句子和两次掌声的句子。 文静 胆怯 自卑 忧郁 “轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。” 英子犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。 在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。 就在英子刚刚站定的那一刻,教室里
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