提高中学语文早读课效率的实践研究课题研究读书笔记.DOCVIP

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  • 2018-12-29 发布于天津
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提高中学语文早读课效率的实践研究课题研究读书笔记

《提高中学语文早读课效率的实践研究》课题研究 读书笔记之一 《做一个高效的阅读者》心得 泉州市马甲中学 彭建平 阅读时间:2013年12月5日开始 著作信息:作者: (法)贝蒂娜?苏雷 译者: 杨榕 出版社: 上海社会科学院出版社 出版年: 2002-08 页数: 181 ISBN: 9787806810477 重点摘录: 阅读的十八个障碍 1.在书上随意涂写?决不! 2.加注,是危险的! 3.其他人快速阅读时 4.带着字典阅读 5.读小说 6.经典作家:太难读? 7.缓慢地阅读合同 8.没有理解快速地阅读 9.全部都读 10.跳过一个字:不可能 11.其他人去读这些书 12.已经是一个超级 13.不同的个性,不同的阅读法 14.读完一本书 15.记忆力问题 16.没有时间去消遣 17.专业书籍:一种优越感 18.重新捡起老习惯 又快又好阅读法的原则 1.学习的重点 2.视觉训练 3.学习掌握大意 4.对付类型繁多的书所使用的策略 5.在书中漫游

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