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- 2018-12-29 发布于天津
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提高中学语文早读课效率的实践研究课题研究读书笔记
《提高中学语文早读课效率的实践研究》课题研究
读书笔记之一
《做一个高效的阅读者》心得
泉州市马甲中学 彭建平
阅读时间:2013年12月5日开始
著作信息:作者: (法)贝蒂娜?苏雷
译者: 杨榕
出版社: 上海社会科学院出版社
出版年: 2002-08
页数: 181
ISBN: 9787806810477
重点摘录:
阅读的十八个障碍
1.在书上随意涂写?决不! 2.加注,是危险的!
3.其他人快速阅读时 4.带着字典阅读
5.读小说 6.经典作家:太难读?
7.缓慢地阅读合同 8.没有理解快速地阅读
9.全部都读 10.跳过一个字:不可能
11.其他人去读这些书 12.已经是一个超级
13.不同的个性,不同的阅读法 14.读完一本书
15.记忆力问题 16.没有时间去消遣
17.专业书籍:一种优越感 18.重新捡起老习惯
又快又好阅读法的原则
1.学习的重点 2.视觉训练
3.学习掌握大意 4.对付类型繁多的书所使用的策略
5.在书中漫游
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