原创力文档高雄市惟小融入自然生活科技域教活高雄市惟小融入自然生活科技域教活教元昆一族教班四年二班教者洪素娟教地自然教室教日期年月日分分教材源牛版第四第二元教本元共本教第各教重第一二的昆第三四昆的美食第五六昆的世界第七八昆第九十我的昆教研究一教材分析昆身的具特徵解昆的食物是多性的察不同的昆有不同的行解昆幼才能大成探竹形角仙等昆的一生知道如何保育珍惜生命二生童在低年段有接蚊子等昆也知道物的身像人一可分身等概念但於昆身的特徵尚完整的性之概念本元的活童能自接察藉小互建出昆具的概念藉由探究程中童知道如何保育增生命的
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高雄市內惟國小資訊融入自然與生活科技領域教學活動設計
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教 學 單 元
昆蟲一族
教 學 班 級
四年二班
教 學 者
洪素娟
教 學 地 點
自然教室
教 學 日 期
97年3 月24 日11 時10 分 –12 時0分
教 材 來 源
牛頓版 第四冊第二單元
教 學 時 間
本單元共( 10 )節，本教學為第( 10 )節
各節
教學重點
第一、二節:奧祕的昆蟲
第三、四節:昆蟲的美食
第五、六節:昆蟲的世界
第七、八節:昆蟲變變變
第九、十節:我的昆蟲寶貝
教學研究
一、教材分析
1.認識昆蟲身體的具體特
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