追星对中学生的影响.ppt

追星对中学生的影响 导师：陆俊 组长：伍思敏 组员：曹顺怡,龚鑫,康泽球,李瑶,罗小毛,谢拼,姜文滔 光鲜靓丽的当红明星 美丽的外表and与众不同的个性 课题由来 追星问题已成为中学阶段不可回避的问题之一，社会上掀起了一阵阵“追星”的热潮 “追星族”这个名词大家并不陌生，现在的明星越来越多了，锥形也随之愈演愈烈，到底是利大于弊呢，还是弊大于利 研究目的 了解中学生追星的情况，让中学生正确追星 了解中学生在繁忙的学习中如何理智对待自己的偶像，平衡自己的学习和课余生活 希望通过这次的研究性学习，使这些同学对自己有更好的认识 研究意义 使现代中学生了解追星的好处，向明星的优点学习，取长补短，完善自我。 使中学生明白不能盲目追星以及盲目追星的利与弊 研究内容 中学生追星现象的行为； 中学生出现追星现象的原因； 如何正确对待追星。 研究方法 研究法：图书馆 网络查阅相关资料，了解相关 信息。 问卷调查法：制定问卷并进行问卷调查。 采访法：对部分中学生进行采访调查。 追星的好处 利 追星是为了追求明星的亮点，学习明星好的东西，并以此为榜样，在学习和生活中严格要求自己，培养自己积极奋进的精神 为社会发现人才向社会推出明星。 利 追“星”成为青少年人生的奋斗目标和奋斗动力。青少年是需要榜样的，这一点不容置疑。然而，传统的榜样教育模式历来是以社会树榜样的，这种方式有时难免有不尽人意之处，也就是说社会树的榜样并非就能得到青少年由衷的敬佩与热爱。而青少年们“追星”则不同，“星”是他们自己发现、自己确立的，他们由衷地敬佩、崇拜，心甘情愿地去学习去仿效，去努力提高自己以使自己与偶像重合为一。这种学习是自发的，自觉的，时时刻刻都存在的，这对青少年的身心健康发展是极为重要的，对他们将来走向社会以及对事业的成功都是很有益处的。 利 “追星”过程使青少年获得了成功的“秘诀”及成才的方法。几乎每一个青少年都渴望成功，渴望成为引人注目的人物。他们崇拜明星，追随明星，在明星的成功中发现自己潜藏的素质，逐渐加深对社会对自身的认识，不断地检验自己，发现自身的不足，自觉地进行自我调整。他们从自己崇拜的偶像中悟出他所以成功的原因，总结出他的偶像走向成功的秘诀，并结合自身的条件去实践。这对于他们尽快地发现自己、尽快成才无疑具有推动作用。以这种方式向社会展示自己的才华，无疑对社会也是一个贡献。 一切事物都包含着积极与消极两个方面。青少年追星现象亦如此，而且犹如它的积极意义一样，它的消极意义也一样让人一目了然。 下面让我们来看下一张 追星之弊 大家都知道，我们学生自控能力差，很难管束自己。一旦坠入追星的迷阵，就很难再逃脱! 童年时代是我们学习的最佳阶段，如果把这时间用来追星，就会浪费许多的宝贵时间，从而让我们的童年变成一片空白的回忆！ 案例分析 反面案例1 服药事件 在2005年亚洲巡演的最后一站广州天河体育馆中，周杰伦宣布两年之内不会再举办演唱会，年仅17岁、身患偏瘫的歌迷周枫倍感绝望，竟在演唱会过程中一口气吞下30颗安眠药企图自杀，之后经医院及时治疗才保住了性命！ 反面案例2 跳河事件 谢霆锋为专辑《释放》在武汉举办签署会后，一位女歌迷在去机场送完偶像后，突然不知为何跳河寻死，幸亏公安人员及时发现，将她抢救了上来。经询问，自杀原因与偶像谢霆锋离开有关，令谢霆锋听后十分震惊。 正面案例 NBA巨星布莱恩特从小把乔丹当作自己心目中的偶像，幻想着有一天自己也能够成为篮球明星，能够和乔丹同场竞技。这种朦胧的“追星情节”在其家人和老师的正确引导和激励下产生了巨大的推动作用，是他从小就刻苦训练球技，这是他终于梦想成真，成为NBA新生代中和奥尼尔齐名的球星。 预期效果 ①每个同学对“追星”现象有了更深一步的了解 ②能正确看待“追星”问题，正确“追星”。 ③了解到“追星”的利与弊‘。 ④以某些成功的明星为榜样，努力学习，努力拼搏。 ⑤能树立正确的“追星”观念，以及正确的价值观、人生观。 可行性分析 人员条件：我们对这个课题充满着浓厚的兴趣，这将会使我们更加热情地投入到活动中去，尽自己最大的力量完成好这门课程。本组成员团结互助，善于分工合作，这也将促使我们的活支更加迅速拭目以待完成。物质条件：我们家中都有电脑，上网查找资料较为方便时间条件：现在学校专门开设了课程，所以我们聚在一起的时间很充裕；同时，课间，中午的时间我们也都可以利用 总结 总之，追星的作用（利与弊）是相对的，是因人而异的。请同学们正确对待追星，把握好人生最美好的时光 Thank you! * * * * * * * 大家都知道，我们学生自控能力差，很难管束自己。一旦坠入追 ， ! 大家都知道，我们学生自控能力差，很难管束自己。一旦坠入追 ! 童年时代是我们学习的最佳阶段，如果 把这时间用来追星，