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追求成功快乐的和谐人生——谈教师的职业道德修养与训练 浙江省教育行政干部培训中心 李更生 电话：0571_mail：lgs399@163.com 做一个成功而快乐的人！ 台湾成功大学教授汤尧先生: 无论是教育者还是受教育者，都应该通过教育活动达到三个层次的递进： 首先是做一个人; 然后是做一个有意义的人; 最后是做一个有意义而快乐的人。 什么是素质？ 素质就是不用提醒！ 素质就是不用提醒！！ 习惯的力量 亚里斯多德： 人的行为总是一再的重复，因此卓越不是单一的举动，而是习惯。 柏拉图： 人是习惯的奴隶！ 英国诗人德莱敦： 首先是我们养成习惯，随后习惯养成了我们。 习惯左右我们的命运 华人首富——李嘉诚： 栽种思想，成就行为； 栽种行为，成就习惯； 栽种习惯，成就性格； 栽种性格，成就命运！ 性格左右命运， 气度影响格局！ 中国传统人生观：修己—治人 沟通合作（家长） 宽容公正（师生） 双赢思维（同事） 不断更新（发展） 规范得体（修养） 积极主动（心态） 习惯一 积极主动—— 教师走向成功必备的第一心态 山不过来我就过去 佛学故事： 采取积极主动的态度，为自己过去、现在和将来的行为负责，而非情绪和由外在的环境来做出决定；