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朝阳科技大学教师进修办法.PDF
朝陽科技大學教師進修辦法
84 學年度第1 學期第10 次行政會議修正(84.12.20)
86 學年度第2 學期第2 次校務會議修正(87.05.13)
87 學年度第2 學期第2 次校務會議修正(88.05.12)
90 學年度第1 學期第1 次校務會議修正(90.10.24)
91 學年度第2 學期第1 次校務會議修正(92.03.12)
98 學年度第1 學期第1 次校務會議修正(98.11.04)
100 學年度第2 學期第2 次校務會議修正(101.05.30)
105 學年度第2 學期校務會議修正(106.04.26)
106 學年度第1 學期校務會議修正(106.11.08)
第一條 為鼓勵教師進修 ,以提升本校師資結構,並增進教師學術專業知能 ,訂定 「朝陽科
技大學教師進修辦法」(以下簡稱本辦法)。
第二條 於本校連續服務2 年以上,經審議為優良之專任教師 ,經學校同意 ,始得申請於教
育部所認可之國內外獨立學院以上學校進修 。
到校任職時已在進修博士學位之新進教師 ,亦適用本辦法之相關規定。
第三條 本辦法所稱進修包括獲政府機關或本校遴選、自行申請 ,以及到校時已在進修者三
類 ,且以進修博士學位為限。
第四條 因學校發展需要 ,經學校遴派或獲政府機關遴派赴國內外進修者 ,可檢附相關證明
文件,申請留職留薪 (以 1 年為限 ,教育部選派者依其規定)、留職停薪或在職進
修 ,三者可併用 ,合計修讀年限為 5 年 ,如僅採在職進修者 ,最高累計修讀年限為
7 年 ;因特殊情形 ,留職停薪或在職進修得依規定申請延長 1 年。
第五條 自行申請進修之教師得申請留職停薪 (以3 年為限)及在職進修併用 ,最高修讀年
限為 5 年,如僅採在職進修者 ,最高累計修讀年限為 7 年;在職進修之年限因特殊
情形 ,得申請延長 1 年。
第六條 正修讀博士學位之新進教師應提出在職進修之追認申請 ,最高修讀年限自追認起為
6 年 ;因特殊情形 ,得申請延長 1 年。如須變更進修方式為留職停薪 ,須於本校任
職滿 2 年 ,經評定為服務績優始得提出申請 ,但以 1 年為原則。
第七條 教師申請進修時 ,應備齊申請書 、履行服務合約書 、進修計畫書等相關資料提出申
請 ,經三級教師評審委員會通過 ,經校長核定後 ,檢附入學通知影本送 人力資源處
核備 。
各系級 、院級教師評審委員會應考慮單位及校發展需要,以不影響教學且不增加員
額為原則 ,根據下列資料排定先後順序建議名單 ,提送校級教師評審委員會決議 :
一、 為政府機關 、學校所遴派者優先。
二、最近 2 年之教學服務表現。
三、 進修之專業相關性 。
四、 人力調配情形。
新進教師於到校任職報到後 2個月內 ,備齊追認申請表 、計畫書 、履行服務合 約書,
提出在職進修之追認申請 ,經校長核定後備查。
申請進修之起迄日期均以學期為計算基準 。
第八條 依本辦法逐年累計核准進修之教師人數 ,規定如下 :
一、 每一系級單位不得超過現有專任教師人數之五
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