2018学年八年级物理全册第二章第四节科学探究：速度的变化课件新版沪科版.pptxVIP

1．将物体运动时所经历的时间或路程分成若干段，测得各段的 加以比较，从而确定物体的运动状态是否发生改变以及如何变化。2．实验探究速度的变化(1)探究100m跑过程中的速度变化①实验器材：皮尺、停表、标志物(小旗等)；②实验原理： 。平均速度(2)探究小车沿斜坡下滑实验时的速度变化①变速直线运动比匀速直线运动要复杂些，在要求不很精确、只做粗略研究的情况下，可用公式 来求平均速度。s表示某段路程，t表示通过这段路程所用的时间，v表示物体在这段路程上的平均速度；②实验原理： ；③实验器材：刻度尺、停表、斜面、小车、金属片；④实验方法：用停表测出小车在某段路程上运动的时间，用刻度尺测出这段时间内通过的路程，利用 求出这段路程上的平均速度。知识点1 实验探究速度的变化例1 在测小车沿斜坡下滑的速度的实验中：(1)本实验的原理是 ；(2)在实验中，除图2-4-1中的实验器材外，还缺少 ；刻度尺(3)某次实验过程如图2-4-1所示，图中的秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻(秒表每格为1s)，用刻度尺测出s1=160cm；则该次实验中小车通过全程的平均速度v1= m/s，小车通过斜面上半段的平均速度v2= m/s，小车通过斜面下半段的平均速度v3= m/s。0．320．270．41．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图2-4-2所示的实验