五年级语文上册--第二单元--6、梅花魂---教案设计.docVIP

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  • 2019-01-06 发布于广东
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五年级语文上册--第二单元--6、梅花魂---教案设计.doc

妥甸小学 2018学年五年级上册语文学科集体备课教学设计 备课时间 2018、9、20 备课周次 第三周 备课地点 五年级 课 题 6、梅花魂 课 时 第一课时 主备教师 杨仙慧 参备教师 邓丽芬 李祖艳 李秀华 谢用梅 教学目标 1.认识“魂、幽”等12个生字,会写“魂,缕”等14个生字,能正确读写“幽芳、漂泊”等词语。 2.有感情地朗读课文,读懂课文,感受外祖父的思乡之情。 3.领悟梅花不畏“风欺雪压”的品格。 教学重点 理解外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。 教学难点 体会人物思念祖国的思想感情,领悟作者的表达方式。 教学准备 课件 教学过程 个人修改 意见 一、导入揭题: 1.(教师板书“梅花”二字.)你见过梅花吗?你知道梅花的品格吗?学生相互交流课前查找的有关资料。(梅花简介) 2.(教师板书“魂”字.)查字典说说“魂”字的意思。 3.揭题释题。 a.读课题,你的心中有疑问吗? b.学生针对课题进行质疑。 教师过渡语:是啊,梅花只不过是一种植物,它何来之魂?让我们带着疑问走进课文,解答心中的困惑。 二、初读感知: 1.自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,画出生字新词。 2.小组伙伴之间互相读课文,交流自读生字新词的效

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