湘教版四年级下册作文教学计划.docxVIP

四年级语文下册作文教学计划 状元小学 刘艳果 一、指导思想 以科学发展观为指导，以不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线，以教学为中心，务实创新，落实规范，提高效率，扎实推进素质教育，为打造?“优质均衡和谐教育”而努力。 二、学情分析 四年级76班共有学生75人，其中男生42?人，女生33?人。大部分学生性格开朗，学习兴趣浓厚，乐于参加各项活动。在语文学习方面，本班两极分化比较明显：优秀生平时比较乐于表达，善于交流，知识掌握牢固；个别孩子对阅读有浓厚的兴趣，思维活跃；后进生上课好动，课后拖欠作业，学习质量不高。考虑到四年级是小学阶段非常关键的一个学年，本学期仍要重视学生学习习惯与兴趣的培养，加强硬笔书法的练习，提高全体学生的语文素养。 三、教材分析 本册“习作”共安排了8次。这八次作文，写作内容丰富。结合课文的学习，安排了8次小练笔，其特点是： 1、在习作的类型上，兼顾写实和写想象。 2、注意激发兴趣，让学生不拘形式自由发挥。 3、重视习作之后的交流和展示。 4、注意引导学生修改自己的习作。 表达“以贴近学生生活、注重实践、体验”为宗旨，在内容安排上富有儿童情趣，在呈现形式上力求灵活多样，在操作练习上提供各种选择，以利学生能够轻松愉快地习作，并在习作的过程中不断增强自信和创新意识。 重点难点： 1、能清楚明白地讲述见闻，阐述自己的感受和想法。