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语文高效课堂模式的构建 渝水三小 杨明蓉 和着欢快的音乐， 让我们一起运动运动吧！ 3、积极倡导自主、合作、探究的学习方式 1、全面提高学生的语文素养 2、正确把握语文教育的特点 一、语文课程的基本理念 4、努力建设开放而有活力的课堂 二、语文高效课堂模式中的四环 1、预习 2、交流 3、展示 4、达标 三、语文高效课堂模式中的四学 1、自学 2、对学 3、群学 4、展学 三、语文高效课堂模式操作方法示例体验 1、掌握语文高效课堂精读课文的两种课型的不同模式。 2、理清高效课堂模式各环节的操作方法。 操作方法： 由教师导入目标，时间设置大约2分钟左右，让学生知道本节课的重点学习内容是什么。 出示学习目标：约2分钟 三、语文高效课堂模式操作方法示例体验 1、默读刚才发的语文高效课堂模式材料，思考：预习课型有哪几个大环节？展示课型有几个环节？ 2、每个环节操作时应该注意什么，怎么操作？ 操作方法： 自学要根据问题的难易度规定时间，学生自学时，教师用眼睛巡视，尤其要盯住学困生，对个别精力不集中的学生，教师要悄然走近其身边以个别提示，并要求学生及时做好批注或笔记。教师在这期间不说闲话，不做闲事，不板书，不随意走来走去。 自学：约5分钟 三、语文高效课堂模式操作方法示例体验 操作方法：