二氧化硫质与作用教学.pptVIP

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  • 2018-12-28 发布于福建
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二氧化硫质与作用教学

* * 二氧化硫 的性质与作用 “空中死神”—酸雨 含大量的二氧化硫 白沙糖 用化工原料硫磺粉,让蒸出來的银耳变白,容易变坏 银耳 以化肥漂白及含有大量二氧化硫 ,食用可致癌 毒粉丝 以硫磺处理,含大量二氧化硫 毒竹笋 毒发事件 有毒食品 有毒食品 根据生活经验谈谈 二氧化硫对我们生 活的影响? 二氧化硫的物理性质 探究1:观察或推测二氧化硫颜色、气味、密度等。 探究2:向针筒中充入SO2 ,密封并加水,观察现象。 探究现象:针筒内气体体积变小. 现象分析:由于SO2易溶于水,使针筒内压强减小. 思考:SO2仅仅是溶于水吗?有没有发生化学反应?发生化学反应的判断依据是什么?请设计实验方案加以论证。 二氧化硫的化学性质|酸性氧化物的通性 探究现象: 1、溶液pH<7 2、紫色石蕊试液变红 1、用pH试纸测溶液的pH 2、滴入2-3滴紫色石蕊试液,观察溶液颜色的变化 实验方案: SO2溶于水,实质上有部分与水发生了化学反应。且体现了酸性氧化物的性质。如SO2能与水,与碱等发生反应。 探究结论: 请同学们写出SO2与水、 Ca(OH)2溶液的反应方程式。 探究3:取1ml品红溶液,分别滴加二氧化硫的水溶液和氯水,振荡,然后加热试管,观察实验现象。 实验现象:二氧化硫使品红溶液褪色,加热又变红色 氯水使品红溶液褪色,加热后不变色 二氧化硫的化学性质|漂白性 思考:已学知识中哪些物质还具这种漂白性? 范围 效果 实质 原理 SO2 物质 具 有 漂 白 性 的 物 质 永久性 氯水、HClO 活性炭 将有色物质氧化 与有色物质结合 生成无色物质 将有色物质的 分子吸附在其 表面 氧化还原反应 非氧化还原反应 物理吸附 可漂白大多数 有色物质,能使 紫色石蕊褪色 可漂白某些有 色物质,不能使 石蕊试液褪色 可吸附某些 有色物质的分子 暂时性 暂时性 探究3:二氧化硫溶液中滴加氯化钡溶液,再加入过氧化氢溶液,加入稀盐酸,观察实验现象。 二氧化硫的化学性质|还原性 实验现象:产生大量的不溶于稀盐酸的白色沉淀. 思考:除了被过氧化氢氧化外,还有哪些强氧化剂 可以氧化二氧化硫? 思考:从化合价角度考虑二氧化硫具有什么性质? (溴水,氯水,KMnO4等) 巩固与提高: 试设计实验方案,区别SO2与CO2 方案一:气味 方案二:能否使品红溶液褪色 方案三:测定饱和溶液的pH值 方案四:…… ⑵可以漂白白纸浆、毛、丝、 草编制品等 ⑶杀灭霉菌和细菌 ⑷作食物和干果的防腐剂 ⑴制造硫酸 二氧化硫的用途 酸雨的成因 自然因素和人为因素向大气中排放的污染物 酸雨的成因 SO2+H2O H2SO3 2SO2+O2 2SO3 O2+2H2SO3=2H2SO4 SO3+H2O=H2SO4 催化剂 左侧图片摄于1908年 右侧图片摄于1968年 酸雨的危害 使湖泊酸化,造成鱼类死亡 酸雨的危害 酸雨对土壤及植物危害巨大 酸雨的危害 *

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