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- 2019-01-05 发布于福建
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热现象复习课件(讲分练结合)
第五课时 热现象 要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练 【知识结构】 温度 1.温度的意义 2.摄氏温度与热力学温度 3.温度计:(1)液体温度计的原理;(2)正确使用温度计。 二、物态变化 1.熔化和凝固:(1)晶体和非晶体熔化,凝固条件;(2)晶体和非晶体熔化,凝固特点。 2.汽化和液化: (1)汽化:(a)蒸发:蒸发的特点及条件;影响蒸发快慢的因素。(2)沸腾:沸腾的特点及条件;沸点与压强的关系。 (2)液化:液化的两种方法。 3.升华和凝华 【方法提示】 1.熟记六种物态变化的名称:熔化、汽化、液化、凝固、升华、凝华。液化液态凝华气态气态汽化熔化化凝固升华化吸热放热化 2.日常生活中温度计如何正确使用:(1)“一看二清”。观察它的量程;认清它的分度值。(2)“三要”。(a)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不能碰到容器壁或底;(b)温度计的玻璃泡浸入液体后要稍候一会儿,待示数稳定后再读数;(c)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与液柱的上表面相平。 3.运用熔化和凝固的条件和特点以及图像判断物态变化和吸放热过程。 4.自然界中,常见自然现象和三态变化关系。冰、雹、霜、云、雪、雨、雾、露的形成与解释。 5.汽化两种方式的比较。日常生活中对“白气”的比较与解释。入烧水时壶嘴冒“白气”,冬天人能呼出“白气”,夏天冰棒周围冒
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