（人美版）三年级美术上册教案 彩墨游戏（一） .docVIP

彩墨游戏（一） 教学目标： 1.掌握生宣纸的特性，懂得墨和水能够在生宣纸上渗透，扩散的特点； 2.能够在生宣纸上随意扩散的墨迹的基础上进行添画，培养学生的想象力和表现能力； 3.让学生在有趣的水墨游戏中体验和发现，培养学生的探究精神，感受水墨游戏的乐趣。 教学重难点： 在墨迹的基础上进行想象添画。 课前准备： 水墨画工具；欣赏作品；想象演示图；数码相机、电视机 作业要求： 将水墨泼在生宣纸上，让其任意渗透、扩散，形成墨迹。再根据想象添画成人物、动物等形象。 教学过程： 一、导入 1.回顾上节课学习内容：在上节课里，我们通过有趣的水墨游戏，发现了水墨…… 2.从水墨在生宣纸上具有渗透、扩散的特性导入，用直观演示法展示水墨渗透、扩散的过程，引导学生观察。 3.设疑：水墨的这个特性有什么作用呢？——可以用来画“大怪兽”。“大怪兽”三个字对学生通常具有很大的吸引力。当学生听到这句话时，一下子就来精神了。这个时间就是导入新课最好的时机。板书课题，导入新课。 二、体验 1.只要把墨倒到生宣纸上，让它自己散开，真的就可以变出一只大怪兽吗？是的，可以。因为在国画当中，有一种技法叫做泼墨画。（板书）说起泼墨画，还有一个有趣的小故事呢： 三国东吴孙权当皇帝时，喜好绘画。有一次，孙权叫一个画家给他画屏风画，画家画着画着，不小心在漂亮的画绢上溅落了一小点墨。画家吓了一跳，他知道孙权性子暴躁，弄污了他的画