青岛版信息技术五年级上册教案(莱西五四制).docxVIP

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  • 2018-12-29 发布于浙江
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青岛版信息技术五年级上册教案(莱西五四制).docx

综合学科2016—2017学年第一学期之(信息技术)教学设计 授课时间: 2016 年 9月 6日 课题 初识scratch 课型 新授 主备 执教 学 习 目 标 1.认识scratch软件。2.了解scratch软件界面由哪几部分组成。3.界面中的按钮都有什么作用。 重点 了解scratch软件界面由哪几部分组成。 难点 了解scratch软件界面中的按钮都有什么作用。 教学准备 小学信息技术(青岛地区使用)五年级上册课本和安装上scratch 2软件的计算机。 自主学习小研究 1.学生讨论scratch软件的按钮有什么作用。2.讨论想用scratch软件完成什么样的作品。 教学过程 补充完善 一:创设情境,导入课题。计划用时3分钟 教师活动:同学们,在使用电脑时,同学们肯定有一些别具匠心的想法,如设计一款新颖的小游戏,创作一部美妙的音乐剧等。怎么样才能实现这些想法呢?Scratch可以帮助我们,它的图标是一只可爱的小猫,可以用它来制作动画,音乐和游戏,让我们一起来熟悉scratch软件吧。 二:合作探究,新课教学。计划用时20分钟 学生活动:找到电脑桌面上的scratch图标,打开scratch软件。 教师活动:向学生介绍舞台区、角色区、指令区、脚本区和工具按钮。 学生活动:认真听老师讲解,自由讨论。 教师活动:将scratch软件上的按钮的作用介绍给学生。再进行提问,

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