紫色旗帜升天空代表不能出去玩出去必须戴口罩注意身体的状况空气.PPTVIP

空氣品質!一起向「旗」看 單元名稱 認識空氣品質(影片觀賞與討論) 旗幟告訴我的事(歌曲製作) 空氣品質小達人(遊戲活動) 設計理念 設計透過影片的播放，讓學生理解空氣品質與人類生活的相關性，能知道污染來源與保護自己的方式。最後，透過歌曲的演唱與遊戲等方式，知道空氣品質旗幟的意義與用途，不僅加深印象，更能進而落實於生活之中，並推廣於家庭中。 教材架構 認識空氣品質 影片觀賞 空氣品質的認識(汙染源、查詢方式、旗幟分類等) 口罩的配戴方法 旗幟告訴我的事 旗幟圖卡分組(先指定小組長) 認識旗幟 綠旗 黃旗 紅旗 紫旗 空氣品質 良好 普通 不良 危害 空氣汙染指標(PSI) 0-50 51-100 101-199 ＞200 細懸浮微粒(PM2.5) 1-3級 4-6級 7-9級 10級以上 戶外活動 視狀況可以配戴口罩 上下學或戶外活動最好戴上口罩 避免戶外活動 攜帶藥品 旗幟歌曲編制學習單 請你根據旗幟的顏色所代表的內容，利用小星星的歌詞進行改編。 歌詞 ? 改編 一閃一閃亮晶晶 顏色 ? 滿天都是小星星 意義 ? 放在天上放光明 用途 ? 好像許多小眼睛 用途 ? 一閃一閃亮晶晶 顏色 ? 滿天都是小星星 意義 ? 繪製圖卡 根據歌詞繪製插圖。 ? 旗幟告訴我的事 綠色旗幟 綠色旗幟升天空 代表空氣好通通 適合外出出去玩 大家都在踢足球 旗幟告訴我的事 黃色旗幟 黃色旗幟升天空 代表空氣很普通 外出遊玩要注意 大家開心很安全 旗幟告訴我的事 紅色旗幟 紅色旗幟升天空 代表空氣不太好 適合下課在教室 大家一起戴口罩 旗幟告訴我的事 紫色旗幟 紫色旗幟升天空 代表不能出去玩 出去必須戴口罩 注意身體的狀況 空氣品質小達人 空氣品質拳(海帶拳、我家的公雞我家猜) 旗幟的旗幟的旗幟切(猜拳) 校園的旗幟綠旗切 (打棒球的動作) 校園的旗幟黃旗切 (雙手握緊打開做閃燈的動作) 校園的旗幟紅旗切 (戴口罩的動作) 校園的旗幟紫旗切 (在胸口打叉的動作) 空氣品質小達人 空氣品質小達人 影片觀賞 空氣品質小達人 影片觀賞 行動宣言 1.按照旗幟，從事相關活動。 2.不隨意燃燒金紙，愛護空氣從自己做起。 3.將所學的知識回家告訴家人。