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2015 10
年 月 ( ) Oct. 2015
天津师范大学学报 基础教育版
16 4
第 卷第 期 Journal of Tianjin Normal University (Elementary Education Edition) Vol. 16 No. 4
、
试论地理核心素养的内涵 特征及其培养策略
,
牛 超 刘玉振
: , ,
摘 要 地理核心素养是指学生通过地理课程的学习 初步形成地理学科的素养 并在此基础上有机结
,
合基础教育课程的共同核心素养 提炼出地理学科中那些更为关注个人终身发展和社会
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