中职学生日常行为规范主题班会.pptVIP

严于律已，遵守公德，是社会生活和公共场所所有公民的基本行为准则，是社会生活中最起码的文明行为规范。遵守公共秩序、维护公共安全和公共卫生、讲文明礼貌、遵守法律等都是遵守社会公德的表现。2001年10月24日，中共中央印发的《公民道德建设纲要》中首次提出了20字公民基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。 五、严于律己，遵守公德 30.遵守国家法律、法规，在社会生活中用各种规范约束自己的言行。 31、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。 32.遵守乘车秩序，上车自觉排队，乘车时主动购票，不喧哗，不拥挤，主动给老、幼、病、残、孕让座，不争抢座位。 33.购票购物要按顺序，对营业人员有礼貌。捡拾物品主动归还失主和交公。 34.爱护公用设施，爱护文物古迹，保护生态环境，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物。 35.尊重外地人，外国人，遇有问路，认真指引。 36.遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益的信息，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。 37.珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织和非法活动。 38、参观游览遵守秩序，不在公共场所大声喧哗，瞻仰烈士陵园保持肃穆。 39.观看演出和比赛时做文明观众，不起哄，不无故提前退场。 40.弘扬正气，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学会自救。 记得 你做到了吗 问答互动环节 降国旗时，奏唱国歌的时候， 我们应该怎样，老师应该怎样？ 老师同学们应该肃立，脱帽、行注目礼。 上下课时同学们应如何做？ 上、下课起立向老师致敬， 下课时，请老师先行。 交通方面应注意哪些事项？ 遵守交通法规，不闯红灯， 不违章骑车，过马路走人行横道， 不跨越隔离栏。 上课迟到了，该怎么办？ 在教室门口立正喊“报告”， 经老师同意后，再进入教室， 动作要轻、快 请说出五种文明用语 请，谢谢，对不起， 没关系，再见。。。。。。 1.我们应爱惜名誉， 拾金不昧，不受利诱。 判断正误（此环节抢答） 判断正误 2.我们可以佩带首饰， 披头散发。 判断正误 3.我们要生活俭朴， 不乱花钱。 判断正误 4.我们应佩带好校徽， 如遗失，需要及时补办。 判断正误 5.我们可以因有事而不请假， 随便旷课。 判断正误 6.我们可以在操场上骑车。 判断正误 7.参加各种活动时，要准时，不能吃零食。 判断正误 8.不要把校外人带进校内， 也不闯进外校去游玩，吵闹。 判断正误 9.观看电影表演时， 可以说话，随便走动。 判断正误 10.评三好生只需要思想 品德好和主课成绩好。 判断正误 11.与同学发生摩擦只要 不理他就行了。 三、自由发言 请举例说出班级中存在的与中学生行为规范不符的行为。 （每人举例不少于两种，不重复） 内容：《中 小 学 生 守 则 》 方式：全体起立 领誓：主持人每人一句，全体同学跟诵 宣 誓 1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守 社会公德。 3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极 参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10.热爱大自然，爱护生活环境。 培养中职学生良好的日常行为规范 主题班会 千里之行， 始于规范 1988年，75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间，有人问一位诺贝尔获奖者，你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西？这位白发苍苍的获奖者说是在幼儿园。在幼儿园学到了：把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示歉意；学习要多思考；要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。 故事分享： 行为习惯源于生活的点点滴滴，对人的一生有重大意义。 哪里走 谁不选我当班委，就收拾谁 欺负同学 沉迷网络 考试作弊 上课玩手机 上课睡觉 你是不是这样 作为中职学生， 除了靠个人的自觉养成， 就要靠《中学生日常行为规范》等外部规章加以约束 怎样养成良好的行为习惯 中学生日常行为规范 《中学生日常行为规范》1981年发布，1991年、1994年两次修订，是中学生思想品 德和日常行为的基本要求。对中学生良好行为习惯的养成，树立正确的理想信念，促进身心健康发展起