信息化环境下对BOXFiSHApp的分析与思考.PDFVIP

信息化环境下对 “BOXFiSH”App 的分析与思考 ——基于长江路小学低年级的英语教学实践 【摘要】 信息技术的进步带动了小学英语教学的许多转变，“互联网+”在教育领域的 实施对于广大教师来说已经不再陌生，与此同时大量全新的英语学习App应运而 生。笔者从教以来接触并使用了英语趣配音、乐英语、英语魔方秀、BOXFiSH等 多款新型App，其中尤其深入使用了BOXFiSH这一款软件。通过学生和本人两年 以来的使用，笔者对该款App 的优点进行了探讨，也有一些不足和期待。本文旨 在为英语的教与学分享一种尝试，以期为更多的教师所用，推动更多的学生英语 学习上的进步。 【关键词】信息化；BOXFiSH；英语教学 一、信息化环境下对 “BOXFiSH”App 的分析 大数据变革信息化教学表明，一个信息化教学创新的时代已经到来，信息化 教学前移就是云计算和大数据时代的信息化教学在基础教育领域的创新与发展 【1】。移动英语学习App作为其中一种方式，使课堂得到了拓展与延伸。然而当下， 英语学习应用App 品种众多，令人眼花缭乱，所以作为教师更要多尝试、先尝试， 对学生做一些引导。笔者自从教以来，利用课余时间接触并使用了大量的App， 考虑到