七年级生物下册(人教版)教学课件:第六章 6.3 神经调节基本方式 (3).pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.81千字
  • 约 36页
  • 2018-12-29 发布于浙江
  • 举报

七年级生物下册(人教版)教学课件:第六章 6.3 神经调节基本方式 (3).ppt

??? ?????? 汉武帝时,有个人名叫义纵,汉武帝任命他做定襄太守。当时定襄的社会治安混乱。义纵到任以后,把押在狱中的没有加开具的二百多名重犯,以及为重犯开脱罪责进行贿赂的二百多名门客亲属,一律严加追究,拘捕治罪,一天之内处死的就有四百多名。从此以后,定襄的人一听到义纵的名字就“不寒而栗”--天气不冷却浑身发抖。 不寒而栗 创设情境 你会骑自行车吗?开始学时,总是东倒西歪,身体似乎总是跟大脑闹别扭,经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生就会的。 其实,无论是简单的还是复杂的活动,都是主要靠神经系统来调节的。 神经调节的基本方式就是反射. 目的要求: 尝试做膝跳反射反射,举例说明什么是反射。 一、反射 实验 做 实 验 方法步骤: 每两位同学一组,两人轮换进行实验。 ·1.一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。 ·2.另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带,同时观察这条腿有什么反应。 反射:是指人(或动物)通 过神经系统,对外界或内部的各种 刺激所发生的有规律的反应。 讨论 1、叩击韧带时,小腿有什么反应?这种反应是生来就有的还是在日常生活中逐渐形成的? 2、膝跳反射受大脑控制吗?为什么? 实验 1.叩击韧带时,小腿以膝盖为轴,突然地跳

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档