人教a选修二第2章放2.2.1.pptVIP

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  • 2019-01-05 发布于福建
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人教a选修二第2章放2.2.1

2.应用分析法证明问题的模式 用分析法证明命题“若P,则Q”时的模式如下: 为了证明命题Q为真, 只需证明命题P1为真,从而有… 只需证明命题P2为真,从而有… … 只需证明命题P为真,而已知P为真,故Q必为真. 失误防范 1.利用综合法证明问题时,要把产生某结果的具体原因写完整,不可遗漏. 2.用分析法书写证明过程时,格式要规范,一般为“欲证…,只需证…,只需证…,由于…显然成立(已知,已证…),所以原结论成立.”其中的关联词语不能省略. 知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 知能优化训练 课堂互动讲练 第2章 推理与证明 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 知能优化训练 课堂互动讲练 第2章 推理与证明 返回 2.2 直接证明与间接证明 ? 2.2.1 综合法与分析法 学习目标 1.了解直接证明的两种基本方法——综合法和分析法. 2.理解综合法和分析法的思考过程、特点,会用综合法和分析法证明数学问题. 知能优化训练 课前自主学案 2.2.1 课堂互动讲练 课前自主学案 温故夯基 归纳 类比 大前提 小前提 结论 充分不必要 2 1 知新益能 综合法和分析法 综合法 分析法 定义 利用________和某些数学____、____、____等,经过一系

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