第九章不等式和不等式组分知识点复习课.pptVIP

基础训练： 1.不等式的基本性质1：如果ab，那么 a+c____b+c, a-c____b-c. 2.不等式的基本性质2：如果ab,并且c0,那么ac_____bc. 3.不等式的基本性质3：如果ab,并且c0,那么ac_____bc. 2.如果ab，请用“”或“”填空： （1）a－2______b－2； （2）3a_____3b； （3）a＋c_____b＋c； （4）－a______－b. 3.若a b ,c0 ,则下列四个不等式成立的是（ ） A. a-cb-c B. acbc C. 2ac 3bc D. a+cb+c 4.若mn，且aman, 则a的取值应满足条件( ) A.a0 B.a0 C.a=0 D.a≥0 5.若-ax-ay,且xy，则a的取值应满足条件（ ） A.a0 B.a0 C.a=0 D.a≥0 能力提升 6.根据不等式的基本性质，用“”或“”填空. (1)若a-1b-1,则a____b； (2)若a+3b+3,则a____b； (3)若2a2b,则a____b； (4)若-2a-2b,则a___b. 7.若 x y ,则ax ay ,则a满足的条件是（ ） A. a≥0 B. a≤0 C. a0 D. a0 9.下列说法不正确的是( ) A.若ab，则ac bc (c≠0) B.若ab，则ba C.若ab,则-a-b D.若ab,bc，则ac 8.已知实数a、b、c在数轴上对应的点如图13-2-1所示，则下列式子中正确的是( ) A.bcab B.acab C.bcab D.c+ba+b * 知识点一： 不等式的基本性质 B A 2 2 D C 9.由ab,得到am≤bm的条件是( ) A.m0; B.m0; C.m≤0; D.m≥0. 10.关于x的不等式2x-a≤-1的解集如图所示,则a的取值是( ) A.0; B.-3; C.-2; D.-1 0 -1 -2 -3 -4 1 2 3 D D 11、若关于x的不等式（1－a）x2的解集是x 则a的取值范围是 _____________ 12、不等式（a+1）x2的解集是x －1 ,那么a的值是＿＿ 分析：解集是x － 1，不等号方向改变。 解集为:x － 1 即 a=－ 3 知识点二：一般由两个一元一次不等式组成的不等式组由四种基本类型，确定它们的解集、数轴表示如下表：（设ab）. 一元一次不等式组 解集 图示 口诀 xb 同大取大 xa 同小取小 axb 大小小大中间找 无解 大大小小找不着（无解） 3、如果关于x的方程3x+a＝x+4的解是非负数， 求a的取值范围。 X是非负数 4、若关于x的方程 的解是非负数，求m的取值范围。 方程与不等式 5、使方程组 的解 x 、 y都是正数， a的取值范围。 解： (1) ×5 －(2)，得：x＝7＋a (3) 把(3)代入(1)，得：y＝－5 －2a 方程组与不等式 不等式(组）含字母的问题 10、若关于x的不等式 无解，求m的取值范围 。 解：由（1）得: x2 由（2）得：xm － 1 X有解，错误 (2) m － 1=2 (3) m － 12 例3. 已知一件海宝文化衫价格为18元，一个书包的价格是一件文化衫的2倍少6元。某公司出资1800元，拿出不少于350元但不超过400元的经费奖励山区小学的优秀学生，剩余经费还能为多少名山区小学的学生每人购买一个书包和一件文化衫？ 分析：一个书包的价格为： ， ≤ 奖励经费 ≤ . ≤ 剩余经费 ≤ 。 解得 答：剩余经费还能为30名学生每人购买一个书包