三角形面积公式推导完成.pptVIP

1、口答。 2、判断，看看哪句话是正确的，并说出理由: 4、计算下面每个三角形的面积。(单位: 分米) * 瓜州县渊泉小学CAI系列课件 九年义务教材六年制小学数学第九册 甘肃省瓜州县渊泉小学 聂尚花 王新梅 三角 形面积 公式的推导 三角 形面积 公式的推导 三角 形面积 公式的推导 三 角 形面积公式的推导 复习 练习 退出 公式推导 平行四边形的面积＝ 底×高 课前串串烧 长方形的面积= 长×宽 课前串串烧 ？？ ？？ 这是什么图形?它是由两个三角形组成的,已知它的面积是50平方厘米,怎样求一个三角形的面积? 思考热气球 看看说说：上面三个三角形哪个的面积大？ 1平方厘米 底: 6厘米 底: 6厘米 底: 6厘米 高: 4厘米 高: 4厘米 高: 4厘米 底 高 底 高 想一想：每两个完全相等的锐角三角形,会拼成一个什么图形?它们的面积有什么关系？ ┓ 平行四边形 想一想：每个钝角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ 想一想：每个锐角三角形的面积与拼成的 平行四边形的面积有什么关系？ 我们可以这样拼： 长方形 平行四边形 想一想：每个直角三角形的面积与拼成的长方形或平行四边形的面积有什么关系？ ┓ ┓ 底 高 两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 通过以上的实验可