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- 2018-12-28 发布于江西
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人教版(初中一年级)七年级生物上册绿色植物与生物圈的水循环_课件1.ppt
绿色植物与 生物圈的水循环 温故知新 根尖的结构 吸收水分和无机盐 细胞生长区 细胞分裂区 保护作用 吸收水分的主要部位 导管 作为组成成分的水 1 .872千克 0.9% 维持生理过程的水 0.250千克 0.1% 202 .106千克 99 % 生长期中总用水量 204. 228千克 100% 一株玉米从出苗到结实的一生中大约需要的水量及水的用途大到如下: 蒸腾作用消耗的水 问:作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了 总水量的百分比是多少? 1、说明植物体内水分运输的途径。 2、解释气孔控制水分和二氧化碳进出叶片的机制。 3、描述绿色植物在生物圈的水循环中的作用。 4、练习制作叶片横切面的临时切片,认识叶片的结构。 5、认同绿色植物蒸腾作用的意义,初步形成保护森林的意识。 【重点难点】 重点:绿色植物在生物圈的水循环中的作用。 难点:制作叶片横切面的临时切片,认识叶片的结构。 自主学习 (8分钟) 内容: 1、植物对水分的吸收和运输。 2、植物的蒸腾作用。 3、绿色植物参与了生物圈的水循环。 要求: 1.在自主学习时段,认真看书,作出标记。 2.激情记忆,全身心投入! 幼根上有
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