生命与和平相爱.ppt

诵诗 生命诚可贵，爱情价更高。 若为自由故，二者皆可抛。 感悟赏析 文中哪些语言打动了你，大声地读一读，并说 一说你的感想。 拓展仿写 戴维是一个具有杰出语言才能的优秀犹太青年。这是因为他有一个宽松和谐，热爱知识，重视文化氛围的家庭，更是因为他生活在一个热爱生命，祈祷和平的民族中。 请以我为表述对象进行仿写 我是____________ ，这是因为我有————___________，更是因为我———————。 * * 铁凝 铁凝 学习目标 一、通过阅读认识犹太人的民族精神。 二、概括出戴维的优秀才能,并且进一步归纳出其优秀才能的根源。 作者简介 　　铁凝:祖籍河北赵县，57年9月生于北京。75年开始发表作品,至今已发表文学作品约150万字。早期作品描写生活中普通的人和事,特别是细腻地描写人物的内心,从中反映人们的理想与追求,矛盾与痛苦,语言柔婉清新。88年写成第一部长篇小说《玫瑰门》。 用你喜欢的方式自读课文： ⑴弄清散文写的一个人是谁，一个家庭是哪一个家庭，一个民族是哪一个民族。 ⑵找出文章中最能清晰地体现作者写作思路的几个关键句子，理清文章思路。 自学指导1： 看拼音写汉字。?杀lù（　　　）　　xián（　　）熟　　 深ān（　　）　　nì（　　）爱? qiè（　　）而不舍　　兴致àng （　　）然　　充pèi（　　）? 戮 娴 谙 溺 锲 盎 沛 1.课文充分展现了戴维的哪些才能? 3.有感情地朗读最后一段,说说它概括了戴维什么个性特点，表达作者怎样的感情。 2.戴维的优秀才能形成的原因是什么? 自学指导2： 1、课文充分展现了戴维的语言才能，具体概括为以下几个方面： （１）阅读中文长篇小说已经达到无需辅导的程度； （２）普通话自然、流利、准确，发音类似标准播音员； （３）掌握多种语言； （４）参加中文水准考试获佳绩； （５）从事翻译工作深受好评 （６）在《北京青年报》开设专栏。 犹太人简介 ：犹太人（希伯来语：??????）乃是指犹太教民，或者更笼统意义上所有犹太族人（也被称为犹太民族），是族群体既包括自古代沿传下来的以色列种族，也包括了后来在各时期和世界各地皈依犹太宗教的人群。从广泛的角度，犹太人可以是也可以不是严格的宗教奉行者。 从民族宗教上讲，犹太群体原来是居住在阿拉伯半岛的一个游牧民族，最初被称为希伯来人，意思是“游牧的人”。根据记载他们历史的《圣经·旧约》传说，他们的远祖亚伯拉罕（阿拉伯语发音为易卜拉辛）原来居住在苏美尔人的乌尔帝国附近，后来迁移到迦南（今以色列/巴勒斯坦一带）。 高智商 　　人类的智商一般是在90-100之间,而犹太人的智商比人类的一般高出20-30左右,纳粹德国因为犹太人在智商测验中比一般德国人的智商高而禁止智商测验。 希特勒是个极端的种族主义者和反犹主义者。他在《我的奋斗》中写道：“雅利安人的最 大对立面就是犹太人”他把犹太人看作是世界的敌人，一切邪恶事物的根源，一切灾祸的根子，人类生活秩序的破坏者。这些观点成了希特勒后来屠杀数百万犹太人，企图灭绝犹太人的理论依据。 犹太人 杰出代表 爱因斯坦 马克思 卓别林 达尔文 弗洛伊德 2 思考：戴维产生优秀才能的根源是什么？ 犹太民族的智慧和文化 家庭背景、成长经历、小 学时的愿望 3、他有着爱和平爱生命的信念，他有着为和平而奋争的勇气，他有着同情人类的豁达心胸。