四年级读书主题班会课件.pptVIP

读书增长知识，读书增长智慧，读书促成好习惯，读书树立理想，读书培育人格。 让书籍为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情操。 我会选择书 内容健康 涵义丰富 知识性强 文学名著 科普知识 快乐生活 班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢？ 《影响小学生一生的100个智慧故事》? 推荐理由:? 这本书精心挑选了100个最受小学生欢迎的智慧故事，每个故事的开端都有蕴含人生智慧的点拨文字，故事末尾都有精彩的阅读感悟。这本书用生动的文字和精美的图画，让我们在阅读中获得智慧。这本书不仅能增长我们的知识，丰富我们的思想，还能陶冶我们的情操！给我们无限遐想的空间！ 《草房子》的文字如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。 《木偶的森林》推荐理由 故事从罗里讲起，他前身是一棵橡树，一开始在森林里无忧无虑、快快乐乐的生活，它会说话，会一点魔法。后来人们到森林砍伐树木，他们不顾橡树罗里的乞求，木匠毫不留情的杀了它，把它变成有一个木偶。罗里来到了城市，要报复人类，想把人类赶出城市，控制动物，让小熊白黑黑、猴子、大象班班一家、狮子毛毛一家组成马戏团，让动物们表演各种各样的危险动作。最后在阿灿、阿汤先生的帮助下，罗里回到了森林，和树墩和各种动物继续过着快乐的生活。 这个故事告诉我要保护环境，爱护动物，这样人类才能和动物和平共处，共同生存。 胸有（ ）竹， 自言自（ ）， （ ）山玩水， 游（ ）人间。 （1）出人（ ）地，（2）焦头烂（ ），（3）另（ ）相看，（4）画龙点（ ）， （5）一（ ）了然，（6）扬（ ）吐气，（7）千钧一（ ），（8）掩（ ）盗铃，（9）三头六（ ），（10）一（ ）遮天，（11）了如指（ ）（12）感人（ ） 腑，（13）铁石心（ ），（15）（ ）胆相照 （1）出人（头）地，（2）焦头烂（额），（3）另（眼）相看，（4）画龙点（睛），（5）一（目）了然，（6）扬（眉）吐气，（7）千钧一（发），（8）掩（耳）盗铃，（9）三头六（臂），（10）一（手）遮天，（11）了如指（掌），（12）感人（肺） 腑，（13）铁石心（肠），（15）（肝）胆相照 书 书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录象机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友 书籍是人类进步的阶梯。—— 高尔基 书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。——歌德 读书破万卷，下笔如有神。—— 杜甫 读书现状： 中外学生读书量差距： 犹太人平均每年每人读书64 本； 前苏联平均每年每人读书55本； 美国人平均每人每年看书21本； 日本人平均每人每年看书17本； 而我国平均每人每年不到3本。 中国名人书趣 王夫之“嫁书” 我国古代的大思想家王夫之，一生著书224卷。有一年，他的大女儿出嫁，王夫之高兴地捡起一只箱子，说嫁妆都备齐了。有人打开一看，原来是满满一箱书，王夫之对大家说：“这就是我多年来为女儿操办的嫁妆啊！” 袁枚“吃书”　 清代诗人袁枚说：“读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者生痴瘤。”袁枚自然是善吃者。“善吃”就是咀嚼得法，品味有方，取其精华，去其糟粕。 李时珍“啃书” 　李时珍从小就跟随父亲学医，22岁当医生，博采经方、单方、验方，外治内服，疗效显著。他发现《本草》错误很多，品种不全，决心重修。经27年辛勤劳动。“啃书”无数，遍访名山大川，搜集药物1289种，插图1160幅，处方11096个，于1578年完成《本草纲目》。 复光小学六年级读书节主题班会 名人读书： 1.中国汉代伟大的历史学家和文学家司