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《液压与气动技术》课程说课 潍坊工商职业学院 郭萍萍 基本工作原理 吸油 压油 偏心向右转,柱塞右移 偏心向左转,柱塞左移 密封容积↑, 产生局部真空 密封容积↓ ,油液被迫压出 工作条件(必要条件) (1)形成密封容积?? (2)密封容积变化(根本原因) (3)配流装置(吸、压油口隔开) (4)油箱和大气通(外因) 认识其原理图 工作原理 1、相互啮合的轮齿逐渐脱开,密封容积↑ ,形成局部真空,在大气压力作用下——吸油 2、随着齿轮旋转,油液带到左侧的压油腔,轮齿逐渐啮合,使密封容积↓ ,齿槽间的油液被挤压排出泵外 ——压油 工作条件 1、密封容积形成——齿轮的齿槽、泵体内表面、前后泵盖围成 2、密封容积变化——齿轮退出啮合,容积↑吸油; 齿轮进入啮合,容积↓压油 3、配流装置——两齿轮啮合线及泵盖 (吸压油口隔开) 4、油箱和大气通 齿轮泵的结构 组合机床动力滑台液压系统 YB32-200型液压机液压系统 (三)、教学手段 1、理论教学以应用为目的,以必需、够用为度,以讲清概念、强化应用为教学重点。 2、采用先进的教学方法与手段。如多媒体课件、Flash动画、仿真软件等。 * * * * 说课目录 课程定位 课程目标 课程资源 课程实施 课程考核 课程特色及改革思路 课程内容 《液压与气动技术》是实现机电一体化技术专业培养目标,掌握职业岗位技能的主干课程,是一门专业必修课。 一、课程定位 能力 目标 知识 目标 情感 目标 能力为本位、素质为核心、就业为导向 二、课程目标 明确流体力学基本概念; 掌握流体力学基本理论 了解各类液压与气压元件的功用、组成。 掌握其工作原理和应用 熟记图形符号 知识目标 二、课程目标 掌握液压与气动典型基本回路的工作原理与特点,并能合理地应用 能力目标 具有初步的液压与气压元件、基本回路排故的能力 自学和持续发展的能力 二、课程目标 二、课程目标 具有阅读一般专用设备的液压系统图的能力 情感目标 热爱本专业技术工作 具有一定的沟通知识和技巧 具有团结合作精神和认真严谨的学习态度 具有创新意识 二、课程目标 6 液压传动实验 8 4 气动基本回路与气压传动系统 10 6 气压传动概述与气动元件 9 4 典型液压传动系统 7 6 液压基本回路 6 2 辅助装置 5 8 液压控制阀 4 4 液压马达和液压缸 3 6 液压泵 2 6 流体力学基础 1 对应学时 知识模块 序号 三、课程内容 举例,软件仿真,实验 液压基本回路与系统组成、工作原理及特点 3 实物,动画,举例,分类总结 液压与气压元件的 工作原理及应用 2 举例,动画 流体力学的基本理论 1 解决办法 课程重点 序号 三、课程内容 举例、动画 典型液压回路的组成、工作原理、特点及应用 4 举例 、讨论 液压、气动系统的故障分析及排除 5 举例、动画演示 液压与气压元件的工作原理及应用 3 讲练结合 流体力学基本理论 1 解决办法 课程难点 序号 三、课程内容 观察汽车润滑系统所用的齿轮泵的组成及结构并进行拆装 演示 拆装CB-B型齿轮泵 课程资源 选用教材 扩充性资料 实践教学条件 四、课程资源 1、选用教材:21世纪全国高职高专机电类规划教材 《液压与气动技术》吴春玉 辛莉主编 北京大学出版社 2008年8月 四、课程资源 郑州职业技术学院精品课程网站 西安航空高等专科学院精品课程网站 无锡工业职业技术学院精品课程网站 中央广播电视大学资源库 网络资料 《液压与气压传动》姜佩东主编 高等教育出版社 《液压与气压传动》兰建设主编 高等教育出版社 《液压传动》薛祖德主编中央广播电视大学出版社 《液压与气动技术学习及训练指南》何法明主编 高等教育出版社 《液压传动与控制教程》王懋瑶主编 天津大学出版社 文献资料 名称目录 类型 2、扩充性资料 四、课程资源 (一)、学情分析及学法指导 学生基础较差,对液压与气动系统了解较少,对本课程只停留在感兴趣和表面认识阶段。不能很好的将前后所学知识串联起来综合运用。 1、要将课堂学习、课后作业有机结合。 2、要充分利用网络资源。 3、以用促学。 五、课程实施 (二)、教学方法 讲授法 演示法 讨论法 现场教学法 五、课程实施 实验模拟和实验、 实习基地作相结合 理论教学 实物、模型展示和多媒
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