高校体育的管理论文5篇.doc

经典文档 下载后可编辑 经典文档 下载后可编辑 高校体育管理论文5篇 高校体育教学是高校教学中比较高的节点，教学的对象是当代大学生。大学生的心智已经逐渐成熟，合理开展体育管理可以帮助大学生养成良好的学习和生活习惯，为学生日后就业奠定基础。大学生是祖国的未来和希望，高校必须加强体育管理才能实现学生的全面发展，让学生成为对社会有用的人。 1高校体育管理存在的问题分析 1.1体育管理制度不健全 高校体育管理包括以下环节：（1）体育工作的规划；（2）体育工作的协调；（3）体育工作的组织；（4）体育工作的指挥；（5）体育工作的调节；（6）体育工作的监督。但是，从高校体育管理现状可以看出，很多高校都未设置专门的体育管理部门，也未聘请专业的体育管理人员，现有的体育管理人员专业水平和综合素质较低，无法满足高校体育管理需求。高校体育管理是高校管理工作中不可或缺的部分，提高体育教学可以提高学生的体育技能，提高学生的身体素质和心理素质。但是，在高校体育管理过程中，很多因素会影响体育管理成效，出现了很多问题。如今，我国体育管理相关的法律环境不完善，高校体育管理制度不健全。从法律层面上来看，我国缺乏与高校体育管理相关的法律法规，即便是出台了与之相关的法律法规，内容也比较分散，结构不够合理，缺乏实际的监督和管理指标，起不到实质性的作用。目前，我国有关高校体育管理的法律法规有《体育法》《国家体育锻炼标准》和《全民健身计划》。但是，以上法律法规关于高校体育管理的内容少之又少，无法真正运用到高校体育管理中。随着新课标的不断改革，为了加快高校体育管理改革的步伐，很多高校正在试图改变传统的体育管理理念和管理模式，但是一直无法真正实现改革目标。高校体育管理缺乏系统性和科学性。高校体育改革需要以下制度作保障：（1）人事制度；（2）财务制度；（3）教育投入；（4）师资投入。但是，很多高校以上制度不健全，阻碍了高校体育管理改革的开展。 1.2体育管理观念落后 思想指导行动，体育管理观念指导体育管理行为。但是，从高校体育体育管理现状可以看出，高校体育管理观念比较落后，缺乏管理创新意识。体育管理人员的专业水平和综合素质对体育管理成效有很大影响。但是，高校缺乏专业的体育管理人员，也未设置专门的体育管理部门，高校体育管理的职责多由体育教师承担，但是体育教师缺乏体育管理经验，体育教师的专业水平和综合素质也无法满足体育管理需求。除此之外，高校体育管理过于形式化，而且官僚意识比较强，缺乏服务意识，组织文化比较缺乏。从体育管理的角度来看，高校体育管理过于刚性，体育教学受到一定的限制，也影响了学生学习的热情和积极性。很多高校不允许学生转专项课程，这在一定程度上限制了学生的自主选择，无法激发学生的学习兴趣。高校体育管理目标不明确，这与国家规定的体育管理要求不相符。体育教学评价也是高校体育管理中不可获取的环节。但是，从高校体育教学评价现状可以看出，高校缺乏完善的体育教学评价体系和机制，教学评价目标不明确，注重对学生的管理，但是忽略了对学生的教学引导，也未认识到对学生学习过程评价的重要性，教师教学的创新意识被削弱，教师教学的能动性逐渐降低，导致高校体育教学评价不科学。很多高校一直未认识到体育教师和管理人员培训的重要性，教师培训方面的资金投入比较少，教师的专业水平和综合素质较低，无法满足高校体育管理需求。 1.3体育管理资金投入较少 如今，很多高校不能合理地安排体育教学资源，而且在体育教学资源方面的资金投入较少。受到传统教学和管理理念的影响，高校的体育管理并未受到重视，体育教学和管理一直处于高校管理工作的末位。很多非重点高校体育教学方面的投入无法满足高校体育管理需求。随着社会的快速发展，高校一直在扩招，高校学生的人数不断增加，这就要求高校提供充足的体育教学和锻炼场地，对体育教学设备的需求量也在不断增多，教学设备的损耗速度也在加快。师生比例严重失衡，教师的工作压力比较大，教师的发展也受到很大的限制，发展的道路比较狭窄。除此之外，高校体育无法和社会体育衔接在一起，无法发挥出高校体育管理的功能。高校管理人员认为只有获得金牌、奖金等才算是收到比较理想的管理成效，高校体育逐渐成为高校发展的装饰物，如果不是竞技性体育教学，无法获得理想的教学成效，就无法受到高校管理人员的重视。 1.4体育文化建设乏力 很多高校体育文化建设乏力，无法满足现代大学生的学习需求。如今，部分高校认为体育课程属于教学体系中的辅助性课程，并不被高校所重视，导致很多学生对体育学习不重视，学生的身体素质逐渐下降，这必定会增加体育教学和管理的难度，逐渐形成恶性循环。除此之外，很多高校的体育管理模式和手段比较单一，高校体育文化已经荡然无存。高校社团是高校学生根据自身的兴趣爱好自行组织而成的，但是高校体育社团并未在体育管理中发挥作用。部分高校