在家里也年该是个好孩子.pptVIP

在家里也该是个好孩子 ;学习目标;伴你写生字;我会多音字;一起学词语;一起学词语;一起学词语;一起学词语;解读文本; 是谁欺负了表弟， 　　让他哭得满脸眼泪鼻涕？ 　　“恩······他也打了我。” 　　黑板是谁擦干净的？ 　　“老师，是我。” 　　地上的纸是谁捡掉的？ 　　“老师，也是我。” 　　谁帮妈妈上街去买一瓶醋？ 　　“让爸爸去吧，我正在写作业呢！” 　　谁帮爸爸一起打扫房间？ 　　“让妈妈做吧，怎么尽找我！” 　　; 是谁的脚步走得最轻？ 　　是谁听讲又认真又安静？ 　　是谁进办公室先叩门？ 　　“哈，可不，是，是我！” 　　是谁在椅子上乱蹦乱跳？ 　　是谁在那里大喊大闹？ 　　是谁把门砰砰的乱敲？ 　　“恩，妈妈······是······是我。” 　　孩子们，是谁的本子写得这么整齐？ 　　是谁的作??答得个个对题？ 　　是谁把教室布置得这么美丽？ 　　; 　　“哈，可不，是，是我！” 　　谁的抽屉乱得像垃圾箱？ 　　谁把卧房里搞得地覆天翻？ 　　“恩，妈妈······是······是我。” 　　这诗里的两个孩子，其实只是一个人。 　　他在学校里是个地道的好学生， 　　可在家里，妈妈叹气说：“真要命！” 　　不要我多说，你一定明白： 　　既然他是老师的好学生， 　　也该是妈妈的好儿子。 ;;与你议主题;谢谢