KT-14149（完整版-刘国清）.doc

新民镇中心小学 课题编号 KT-14149 《农村小学语文课前预习的有效性研究》课题 前 期 汇 报 材 料 课题编号：KT—14149 单位名称：新民镇中心小学 课题负责人：刘国清 研究成员：赵越 云娥 张永文 府谷县教育科研课题研究过程管理汇报审核表 单位：新民镇中心小学　　　 （前期） 课题名称 农村小学语文课前预习的有效性研究 级别 县级 负责人 刘国清 课题编号 KT-14149 课题组成员 赵越 云娥 张永文 课题研究开展的主要工作和形成的材料 为了保证这一科研课题的顺利开展和届时圆满成功的结题，拟定从以下几方面着手，保证课题的顺利展开。 1、建立健全学校科研机构和制度，建立有效的组织保证措施。 　　精选本校有研究热情的骨干教师组成“校教育科研课题组”，负责学校的教育科研的组织、管理、协调工作；健全教育科研的各项激励机制；加强学习，培养本校研究型教师。把学习培训贯彻于研究活动的始终，为教学科研保驾护航。 　　2、定期组织课题组成员学习探讨、提高认识、更新观念。 　　课题开始，用3周的时间组织成员查阅有关文件资料进行学习，结合研究调查，写出相应的学校“学生课前预学的有效性”这一课题的有关心得体会，使所有成员结合课题和学生的现状、发展和要求，从思想上、理论上、