寄宿学校生活指导处工作总结.docVIP

寄宿学校生活指导处工作总结 在寄宿学校，宿舍就是学生的第二个家，作为生活指导 教师，营造一个和谐的环境，让同学们在集体生活屮感受到 团结的威力，加深彼此的了解。是最重要的。我主要从以下 几方面做起： 严格执行学校关于学生在宿舍内各方面的行为规 范。加强与学生的沟通。在管理中提升层次，研究学生的思 想动向。发现问题，及时和领导及班主任沟通。把学生在宿 舍内的纪律、卫生、文明情况向班主任老师做介绍。这样对 宿舍工作的顺利进行有很大的帮助。这学期，学校做了大的 调整，在本学期对全校学生宿舍进行了两次大的调整。一次 是9月初的男女宿舍对调，第二次是9月底各个宿舍楼内的 楼层学生调整，分两步骤将本校学生宿舍调整好。在调整过 程中，我服从领导的安排，克服了各种不利因素，积极做好 学生的思想工作，实现了本楼层调整的顺利实施，使学生在 安泄有序的环境里，继续生活，学习，没有思想波动，正常 过渡。 顺利实施住校生宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风 学风建设，加强对学生的管理，晚间熄灯制度正式施行，在 连续几周时间里，每晚8:45-10:30,生活指导处的领导和所 有指导老师，，奋战在安全值班的第一线，确保了该项措施 的顺利实施。保证了学生的正常休息，从而确保她们第二天 能以饱满的热情投入到学习中去。 三从指导工作角度出发，严格猪舍管理，对学生的评 价要公正，一视同仁。开学初，我们楼层的学生里，有几个 孩子，是所有老师都感到头疼的，不服从老师管理，晚上不 睡，早上不起，内务整理也不合格，针对这种情况，我和领 导及有经验的指导老师请教，研究更好的方法来解决这个问 题，经过一段时间的努力，这几名同学的自由散漫的毛病， 改了很多。进步特别明显。让我感到特别想欣慰。从这件事, 我看出，每个孩子都是可塑的，关键在我们生活指导老师， 是否能找到能打开她们心灵的钥匙。 四、 在学生入住，送毕业生离校，学生调整宿舍工作 中做到服从学校的统筹规划，统一调配，不私自调寝，不自 作主张。以达到良好的工作效果。配合学校的整体教育教学 工作。提出并落实对学生的管理，教育等项工作计划。经常 召开寝室长会议，发现问题，及时解决。做到有布置、有?检 查、有落实、有总结。 五、 为了学校的利益，为了学生的利益，时刻；牢记安 全第一。工作时间要多巡视，发现问题，处置得当。每天晚 上查寝时，注意观察各寝室的窗户，电，确保正常后，再熄 灯，安排学生就寝。每天早上也是如此，在离开寝室前，检 查各寝室及卫生间的水，电，门窗情况，把安全隐患消灭在 萌芽状态。 六、 了解学生动态，接近学生心理，经常和学生谈心, 发现问题及时解决，个人不能解决的问题要及时向领导汇 报。 七、 加强学生宿舍纪律，秩序管理，掌握有关学生宿 舍管理规定的违纪现象及处理办法。发现在宿舍内怪叫，起 哄，吵架，挪用他人物品，带火种进宿舍等举动，要立即劝 阻和制止。并进行正面教育。方法要得当。 八、 发现有好人好事和其他问题，必须尽快落实查明, 向班主任和办公室反映。 九、 对待学生要有爱心，热心帮助她们解决生活困难， 关心生病同学，主动、积极向学校提出改进宿舍管理的意见 和建议，积极做好有关猪舍管理的其他各项工作 我就是从以上几方面入手，开展工作的。我还要继续努 力，让自己的工作能做的更好，为学城的发展贡献自己的力 量。 转眼一学期又结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌， 但我却感到很充实，很有意义，有压力的同时也有了工作的 动力。我要求自己努力、努力、再努力，争取有更多的收 获。现在我将这学期的工作做如下总结； 认真做好日常工作 做到手勤、腿勤、嘴勤。让 孩子们有一个良好的生活环境，做到对待孩子有耐心、有爱 心、还要细心，用爱感化孩了。做一名生活老师很苦，很累。 但我发现自己喜欢这份工作，能为学校作出自己的一份贡 献，就是我最大的满足。作为一名生活指导教师，更要注意 在自己的行为和习惯上严格要求自己，给学生树立榜样，正 确引导学生学生的口理能力和独立生活能力。 勤于深入学生的生活，勤于观察，多与学生谈心, 多巡视是管理学生最简单的，也是最有效的方法。认真观 察学生的言行举止，了解学生的思想行动，从细微处做学 生的思想工作。在生活教师的岗位上，有我期待的充实、 成就和辉煌，它存在也我工作的每一分、每一秒。在我们 交流的每一句话、每一个眼神。存在于我所管理的宿舍的 每个角落。 今后的方向在今后的教育工作中，不断加强个 人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下 的本职工作的需要，扬长避短，发奋工作，为美好的明天奉 献自己的力量。 时光飞逝，一学期的生活指导工作，仿佛夜晚的流星 一闪而过。转眼间已是年终岁尾，临近期末了，回想起本学 期的工作，既有可喜的收获，也有不足Z处。下面就对本学 期的工作做一简单总结。 本学期开学时