高考语言表达之得体(实用).pptVIP

* * 语言要得体 语境要考虑对象、场合、目的。 用词要考虑范围、程度、感情。 指语言表达体现语境和语体要求 下列句子中，加点的称谓使用正确的一句是 A.原来你的家姊和我的舍妹是同学，她们都是 舜华中学的学生。 B.这是令堂大人叮嘱过的，小弟怎敢不照办。 C.如果需要，你只管开口，咱们昆仲间何必 客气。 D.听说这次竞赛得奖金的是你的犬子。真叫 人羡慕。 1、称谓得体 B 下列句子中，加点的词语使用不当的一项是 A.你身为师傅的入室弟子，却做出这样丢人的事， 真是忝列门墙，做师傅的也为之汗颜。 B.我们旅行社在酒店大厅设有服务台，欢迎各位 旅客垂询。 C.在新的的一年里，本报新开辟了几个新的栏目， 祈求广大读者惠赐尊作，增光版面。 D.令兄这次光临寒舍，不知有何见教。 2、敬词谦词使用得体 A 敬称： ①称对方亲属时，常加“令”，如“令尊”、“令郎”； ②称比自己年长的对方亲属时，加“尊”，如“尊祖”、 “尊兄”； ③称比自己年小或辈分低的对方，加“贤”，如“贤弟”、“贤侄”； ④称有身份的人，称“阁下”； ⑤称与自己一般关系的对方，加“贵”，如“贵夫人”； ⑥向对方表示要做某事或要询问，常用“请”、“贵”、“尊”，如“贵庚”、“贵恙”； ⑦其他常用敬词：“惠临”（光临）、“惠存”（请保存）、“斧正”（请人改文章）、“拜读”