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青岛版六年制九年级(初三)数学下册简单的概率计算-第三课时_课件1.ppt
第三课时
简单的概率计算
教学目标
1.正确对事件发生的可能情况进行列举,从 而体现游戏的公平性和适用性;
2.通过画线段图的形式,体现几何概率的计算方法。
如图,在数轴上0到60之间任取一点,那么该点落在40到60之间的概率是多大?
分析:可把5分钟的时间段看成一条长为5个单位长度的线段,将它五等分,从而将时间概率转化为一次试验中共有5个结果且每个结果出现的可能相等的问题,于是用概率公式来解决。
练习:
1.数轴上A、B两点分别表示-3和3,在线段AB上任取一点C,求点C到表示1的点的距离不大于2的概率。
2.数轴上A、B两点分别表示-3和2,在线段AB上任取一点C,求点C到表示-1的点的距离小于1的概率。
某人午觉醒来后发现手表停了,于是打开收音机等报时(整点报时),那么等待时间不超过20min的概率是多大?
挑战自我:
长10m的绳子任意堆放在地上,如果随机地剪成两段,则每段长度不小于3m的概率是多少?
通过今天的学习,你对概率的简单计算有什么新的认识?能谈谈你的想法吗?
总结反思,纳入系统
谢 谢
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