陕教版（初中二年级）八年级思想品德上册同在一片蓝天下_课件1.pptVIP

同在一片蓝天下 相互尊重是与人交往的基础、桥梁； 相互尊重是和谐相处的前提； 尊重他人才能赢得他人的尊重； 尊重他人才能与他人愉快合作； 尊重他人才能增强团队的凝聚力。 尊重不应因人而异，现实生活中，我们会遇到各种各样的人，不应厚此薄彼，而应一视同仁。 人与人之间的交往需要相互尊重，这是我们对人际关系的一种渴望。但是，现实生活并非处处、事事如此。我们来看看我们身边的生活场景。 阅读教材关于图书室的事例。思考问题： 如果你正好在里面看书，你会怎么做？ A、投去鄙视的目光。 B、愤怒地指责他们。 C、微笑着递过一张纸条，上面写着：“同学，请安静。” D、其他： 选择C的同学体现了一种什么样的待人态度？ A、不斤斤计较他人的过失。 B、能容忍不同的观点。 C、原谅他人对自己的误解。 D、原谅他人对你的伤害。 E、发生纠纷时能主动与他人和解。 以宽容去善待他人的不足，这是尊重他人的高境界。那么宽容除了要善待他人的不足之外，还具体表现在哪些地方？ 什么是宽容？ 宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。它表现为宽厚、大度、有气量。 宽容就是严于律己，宽以待人。 为什么和谐的生活需要宽容？ 宽容是中华民族的传统美德，是现代人应具有的品质。 宽容是沟通人际关系的重要原则。 宽容有利于化解摩擦和冲突。 宽容有利于和谐相处。 宽容是有原则的 宽容并不意味着事事都要做出忍让，因为事情有大小之分。对于重大的事情，特别是与集体的利益、国家的利益、民族的利益相关的事情，要分清是非、敌我、不能含糊，要做出明确的决断。 对待生活中的“坏人”“恶人”，不能盲目造就。 对于生活中所发生的事件，需要区分有意与无意的。 怎样做到宽容？ 宽容需要智慧，需要不断求知。 需要开阔的胸襟和虚怀若谷的气度。 需要正确认识自己。 需要把握自己的情绪。 请大家阅读教材上关于李教授的故事，思考问题：李教授的幽默给了我们什么样的启示？ 宽容是一种处世的态度，也是一种交往艺术，需要智慧和技巧。 宽容是一种品质，一种涵养。 四川大学的校训是“海纳百川，有容乃大”它是指：意指海之所以浩瀚无边，是因为其容纳一切河流之水。大海之所以成其大，是因为它有接纳百川的气度和容量。请同学们思考两个问题： １.“海纳百川，有容乃大”对做人有什么启示？ 　　我们做人要有开阔的胸襟和虚怀若谷的气度，不仅要宽容别人，还要不断的吸取不同的知识。 ２.要做“海纳百川，有容乃大”应该怎么样？ 　　具备洞察为人处世的学问，需要在砥砺生活中积累。 你能说出表现宽容的成语、名言警句、诗句吗？ 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 小不忍则乱大谋。 宰相肚里能撑船 三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。 地球村中，我们友好交往  世界之旅 文学 建筑 节日 礼仪 风俗 舞蹈 项目 内容 取材于俄罗斯童话 取材于丹麦安徒生童话 取材于美国电影 源自古希腊神灯 取自《圣经》故事 取材于一部西班牙名著 反映阿拉伯民间故事 《聪明的小女孩》 《海的女儿》 《人猿泰山》《狮子王》 《维纳斯的诞生》 《伊甸园》 《堂吉诃德》 《天方夜谭》 北京故宫 印度泰姬陵 埃及金字塔 帕 台 农 神 庙 清明节 端午节 中秋节 重阳节 赏月、吃月饼 祭祖、扫墓 登高、赏菊、插茱萸 纪念屈原、划龙舟、吃粽子 圣诞节12月25日，纪念耶稣诞生的日子，是基督教国家最盛大的节日。 狂欢节通常是基督教四旬斋前饮宴和狂欢的节日，盛行于欧美地区。而巴西狂欢节被称为世界上最大的狂欢节。 西班牙 夏威夷 埃及 巴西 意大利 了解世界文化的多样性、丰富性、独特性。 文学 建筑 节日 舞蹈 你知道吗？ 在印度尼西亚，至少学会唱一首歌，在正式聚会结束时，人们会轮流单独唱歌。 在沙特阿拉伯，尽管男人们在打招呼时会亲吻对方，但他们不会当众亲吻妇女；在保加利亚、尼泊尔等一些国家摇头表示称赞，点头表示不同意。 在印度不能送牛制品，因为牛在那里是神圣的东西； 在日本不能随便送鲜花，因为鲜花只能在求婚、生病或死亡时用，荷花是祭奠用的，礼品包装要精心打理，不能为绿色，不要有狐狸的图案，因为这种动物狡猾、贪