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等差数列—— 说课教材分析教学目标分析教法学法分析教学过程分析板书设计教材分析1 、 教 材 作 用 与 地 位等差数列是人教版必修 5 中第二章第二节的内容, 是学生学习了数列的关概念和学习了给出数列的 两种方法—— 通项公式递推公式基础上, 对数列 知识的进一步深入和拓展。 同时等差数列也为今 后学习等比数列提供了学习对比的依据。 另一方 面, 等差数列作为特殊函数与函数思想密不可分 有着广泛的实际应用。教材分析2 、 教 学 重 点 、 难 点教 学 重 点 : 等差数列概念; 等差数列通项公式的 推导及应用教 学 难 点 : 等差数列通项公式的推导; 用数学思 想解决实
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