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面积单位间的进率 解决问题 （巩固练习） 面 积 一、基础练习 前几天我们一直在学习与面积有关的内容，能说说你都学习了哪些知识吗？ 常用的面积单位有平方米、平方分米和平方厘米。 物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。 我还知道长方形、正方形面积的计算公式。 长方形的面积＝长×宽 正方形的面积 ＝边长×边长 我知道面积之间的进率是： 1平方分米＝100平方厘米 1平方米＝100平方分米 一、基础练习 （一）填空 一、基础练习 问题：1. 根据所学知识填空。 2. 说一说你是怎么想到8米＝80分米的呀？ 3500平方分米＝35平方米，你又是怎么想到的？ ①8米＝（ ）分米 ②15平方分米＝（ ）平方厘米 ③3平方米＝（ ）平方分米 ④400分米＝（ ）米 ⑤700平方厘米＝（ ）平方分米 ⑥3500平方分米＝（ ）平方米 80 1500 300 40 7 35 一、基础练习 （二）解决问题 1. 窗户的长是25分米，宽是20分米。 （1）它的面积是多少平方分米？合多少平方米？ 25分米 问题：1. 说说你知道了哪些信息？要解决的问题是什么？ 2. 这个问题你们会解决吗？请把你的想法写在题纸上。 3. 窗户的面积是多少？说说你们是怎么解决的。 反馈： 25×20＝500（平方分米） 500平方分米＝5平方米 20分米 一、基础练习 （二）解决问题 （2）如果在窗户的三边挂上一条彩灯，这条彩灯的长是多少分米？ 合多少厘米？ 问题：1. 现在要解决的问题是什么？ 2. 说说你打算怎样解决呀？ 先算25＋20＋20＝65（分米） 再算65分米＝650厘米。 求彩灯的长就是求窗户的3边和。 预设1： 先算25＋20×2＝65（分米） 再算65分米＝650厘米。 预设2： 1. 窗户的长是25分米，宽是20分米。 （1）它的面积是多少平方分米？合多少平方米？ 25分米 20分米 一、基础练习 1. 窗户的长是25分米，宽是20分米。 （1）它的面积是多少平方分米？合多少平方米？ 解决这类问题时，一定要看清求的是什么，这样才能应用相关的知识来解答。 （二）解决问题 （2）如果在窗户的三边挂上一条彩灯，这条彩灯的长是多少分米？ 合多少厘米？ 25分米 20分米 一、基础练习 问题：1. 请你自己读读题，说说都知道了什么？要解决的问题是什么？ 2. 小红家书房地面长为4米，宽为2米。用每块边长是2分米的 地砖铺地，这间书房最少要铺多少块地砖? 2. 这间书房最少要铺多少块地砖? 把你的想法写在题纸上。 （二）解决问题 一、基础练习 问题：这些算式表示什么意思？ 能把你的想法用画图表示出来吗？ 反馈： 预设1： 4×2＝8（平方米） 8平方米＝800平方分米 2×2＝4（平方分米） 800÷4＝200（块） 2. 小红家书房地面长为4米，宽为2米。用每块边长是2分米的 地砖铺地，这间书房最少要铺多少块地砖? 先算出书房地面的面积，再除以每块地砖的面积，就可以求出最少要铺多少块地砖。 （二）解决问题 4米 2米 4米 2米 一、基础练习 反馈： 预设2： 4米＝40分米 2米＝20分米 40÷2＝20（块） 20÷2＝10（块） 20×10＝200（块） 师结：在解决问题时，由于思考的角度不同，解决问题的策略也会不同。 可以分别算出书房的长和宽上可以铺几块地砖，再用乘法算出一共铺多少块地砖就可以了。 （二）解决问题 2. 小红家书房地面长为4米，宽为2米。用每块边长是2分米的 地砖铺地，这间书房最少要铺多少块地砖? 二、拓展提高 问题：1. 请你在方格纸中画出面积是16平方厘米的长方形或正方形， 你能画出几个？ 1. 下面每个 代表1平方厘米。 二、拓展提高 问题：2. 算出它们的周长，填入表中。 长/厘米 宽/厘米 面积/平方厘米 周长/厘米 16 1 16 34 你能发现什么规律吗？ 8 2 16 20 16 4 4 16 二、拓展提高 长/厘米 宽/厘米 面积/平方厘米 周长/厘米 16 1 16 34 8 2 16 20 4 4 16 16 我发现面积相同的图形，长和宽越接近，周长就越小。 我还发现其中正方形的周长最小。 面积是5平方厘米 面积是8平方厘米 面积是9平方厘米 周长是12厘米的长方形 长/厘米 宽/厘米 面积/ 平方厘米 周长/ 厘米 5 1 5 12 4 2 8 12 3 3 9 12 前两天我们也做过这样的研究，我们知道了周长相等的图形，面