机械设计制造及其自动化专业教学计划介绍.pptVIP

* 13 机制专业实践教学环节 毕业设计（论文） 时间： 第8学期 12周 地点： 校内各实验室 组织形式：集中时间，导师负责制，一人一题 目的：1．培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，提高分析、解决实际问题的能力。 2．接受工程师必须的综合训练，提高实际工作能力。如调查研究、查阅文献和收集资料并进行分析的能力；制订设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图能力；总结提高撰写论文能力。 3．检验学生综合素质与实践能力，是学生毕业及学位资格认证的重要依据。 * 14 机制专业教学计划的特点 以农业机械的设计制造为特色 注重自动化技术在机械工程中的应用 专业基础范围宽，涵盖了机械工程、力学和控制工程等学科基础 注重数学、英语、计算机等基础教育，坚持全学程不断线 课程体系的模块化结构，有利于教学过程的组织和管理 * * 6 机械工程专业的发展 机械类本科新旧专业对照 化工设备与机械 过程装备与控制工程 新增专业 工业设计、工业工程 焊接工艺及设备（部分） 塑性成型工艺及设备 铸造（部分） 热加工工艺及设备 金属材料与热处理 材料成型及控制工程 旧 专 业 新 专 业 * 6 机械工程专业的发展 1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》，机械类博士、硕士专业： 机械工程 （0802