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青岛版六年制小学六年级科学上册弯弯的月亮_课件1.ppt
弯弯的月亮
有时落在山腰,
有时挂在树梢,
有时像面圆镜,
有时像把镰刀。
猜谜语
认识月相
探究月相的形成
做出一个月的月相卡片
认识月相
根据你的观察,说一说月亮的变化情况。
认识月相
从地球上看,月球有时圆,有时缺。人们把所看到的月球表面发亮部分的形状叫月相。
探究月相的形成
根据你搜集的资料,说一说月相是怎样形成的呢?
探究月相的形成
月球是地球的卫星,它自西向东围绕地球公转,公转一周的时间大约是农历的一个月。月球本身并不发光,靠反射太阳光才发亮。月球围绕地球转动的同时,地球又带着月球绕太阳转。
探究月相的形成
我们用模拟实验的方法来研究月相变化。
你要怎样设计模拟实验?按照大家提出的建议,完善研究计划,选择最佳的研究方案,有计划地开展研究活动。
探究月相的形成
月相变化模拟实验
3.使“月球”围绕“地球”公转一周,观察“月球”的明亮部分有什么变化。
1.准备一盏瓦数较大的电灯当作太阳,自己当作地球,用皮球当作月球。
2.把“月球”举在空中,使“阳光”照到“月球”上,观察此时“月球”的明亮部分是什么形状。
探究月相的形成
记录不同位置观察到的现象
探究月相的形成
在地球和月球的运动过程中,月球被太阳照亮的一面就会有时面向地球,有时背向地球,有时部分向着地球。月相变化就是这样产生的。
探究月相的形成
农历上半月——亮面在右边,由缺逐渐变圆
农历下半月——亮面在左边,由圆逐渐变缺
月相变化的规律:
农历上半月由缺到圆,农历下半月由圆到缺。
探究月相的形成
月相变化歌
做出一个月的月相卡片
观察一个月的月相变化,制作月相卡片。
拓展延伸
继续搜集月球与地球、人类、动植物关系的资料。
谢 谢
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